有下列聲學(xué)現(xiàn)象:

①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;

②敲響一只音叉,另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;

③敲響一只音叉,在其周?chē)承﹨^(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;

④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。


  1. A.
    ①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
  2. B.
    ①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象
  3. C.
    ①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
  4. D.
    ①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
D
反射現(xiàn)象是,指波在傳播到不同物質(zhì)時(shí),在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象。而雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間正是由于在云和云之間還會(huì)來(lái)回反射
共鳴現(xiàn)象是指一個(gè)物體振動(dòng)時(shí),另一個(gè)物體也隨之振動(dòng)的現(xiàn)象。發(fā)生共鳴的兩個(gè)物體,它們的固有頻率一定相同或成簡(jiǎn)單的整數(shù)比。而音叉與音叉之間正是由于滿(mǎn)足了共鳴條件才發(fā)生共鳴的。
干涉現(xiàn)象是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的波相遇時(shí),在一定情況下會(huì)相互影響。有的地方振動(dòng)加強(qiáng),有的地方振動(dòng)減弱,而在音叉周?chē)承﹨^(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱正是符合了干涉的特點(diǎn)
衍射現(xiàn)象是指波在傳播時(shí),如果被一個(gè)大小接近于或小于波長(zhǎng)的物體阻擋,就繞過(guò)這個(gè)物體,繼續(xù)進(jìn)行。而屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲正是波繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象。
因此答案D正確
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:013

有下列聲學(xué)現(xiàn)象:夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;敲響一只音叉,另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;敲響一只音叉,在其周?chē)承﹨^(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。則[   ]

A是反射現(xiàn)象,是共鳴現(xiàn)象,是衍射現(xiàn)象;

B、是干涉現(xiàn)象,是反射現(xiàn)象,是衍射現(xiàn)象,是折射現(xiàn)象;

C是反射現(xiàn)象,是折射現(xiàn)象,是干涉現(xiàn)象,是衍射現(xiàn)象;

D是反射現(xiàn)象,是共鳴現(xiàn)象,是干涉現(xiàn)象,是衍射現(xiàn)象。

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高二4月月考物理卷 題型:單選題

有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;②敲響一只音叉,
另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響一只音叉,在其周?chē)?br />某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)
的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )

A.①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
B.①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象
C.①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
D.①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源:2012屆內(nèi)蒙古赤峰市高二4月月考物理卷 題型:選擇題

有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;②敲響一只音叉,

另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響一只音叉,在其周?chē)?/p>

某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)

的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )

A、①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

B、①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象

C、①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

D、①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;②敲響一只音叉,

另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響一只音叉,在其周?chē)?/p>

某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)

的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )

A、①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

B、①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象

C、①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

D、①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;②敲響一只音叉,

另一只與其相隔不遠(yuǎn)的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響一只音叉,在其周?chē)?/p>

某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)

的人,但卻能聽(tīng)到屋內(nèi)人的談笑聲。則(     )

A、①和②是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

B、①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象

C、①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

D、①的是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象

 

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