如圖所示，某段滑雪道傾角為30°，總質(zhì)量為m（包括雪具在內(nèi)）的滑雪運(yùn)動員從雪道上距底端高為h處由靜止開始勻加速下滑，加速度大小為，他沿雪道滑到底端的過程中，下列說法正確的是
A．運(yùn)動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B．運(yùn)動員獲得的動能為
C．運(yùn)動員克服摩擦力做功為
D．運(yùn)動員減少的機(jī)械能為
BD
對運(yùn)動員根究牛頓第二定律，計(jì)算知。
運(yùn)動員減少的重力勢能轉(zhuǎn)化為她的動能和系統(tǒng)內(nèi)能，A錯。運(yùn)動員獲得的動能等于合外力對它做的功，B對。運(yùn)動員克服摩擦力做功，C錯。運(yùn)動員減少的機(jī)械能等于運(yùn)動員克服摩擦力做的功即，D對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在學(xué)習(xí)物理的過程中，準(zhǔn)確理解概念和規(guī)律是學(xué)好物理的關(guān)鍵，指出下列理解上不正確的是：
A．有重力做功的情況下，物體的機(jī)械能一定守恒；
B．平拋運(yùn)動時，水平的速度不會改變；
C．汽車的功率指的是牽引力的功率；
D．物體的重力勢能的改變只與重力做功有關(guān)，而與其它力是否做功無關(guān)；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

運(yùn)動員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘，下降一段后打開降落傘．已知傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動，開傘后受到的空氣阻力與速度有關(guān)，運(yùn)動員減速下降，最后勻速下降．從下落時開始計(jì)時，在整個過程中，用h表示運(yùn)動員離地面的高度，口表示下落的速度，F(xiàn)表示受到的合力、E表示運(yùn)動員的機(jī)械能（選地面為零勢面），下列圖象大致正確的是      （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A靜止在光滑的水平面上，A的左邊固定有輕質(zhì)彈簧，與A質(zhì)量相同的物體B以速度v向A運(yùn)動并與彈簧發(fā)生碰撞，A、B始終沿同一直線運(yùn)動，則對于A、B組成的系統(tǒng)，下列判斷正確的是

A．B的加速度最大時彈簧的彈性勢能最大
B．A的速度等于v時A的加速度最大
C．B的速度為零時彈簧的彈性勢能最大
D．A和B的速度相等時系統(tǒng)損失的動能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

滑板運(yùn)動是青少年喜愛的一項(xiàng)活動。如圖所示，滑板運(yùn)動員以某一初速度從A點(diǎn)水平離開h="O." 8 m髙的平臺，運(yùn)動員（連同滑板）恰好能無碰撞的從B點(diǎn)沿圓弧切線進(jìn)人豎直光滑圓弧軌道，然后經(jīng)C點(diǎn)沿固定斜面向上運(yùn)動至最高點(diǎn)D。圓弧軌道的半徑為1 m ,B、C為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平，圓弧對應(yīng)圓心角，斜面與圓弧相切于C點(diǎn)。已知滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)為，不計(jì)空氣阻力，運(yùn)動員（連同滑板）質(zhì)量為50 kg,可視為質(zhì)點(diǎn)。試求：

小題1:運(yùn)動員（連同滑板)離開平臺時的初速度v0；
小題2:運(yùn)動員（連同滑板)通過圓弧軌道最底點(diǎn)對軌道的壓力；
小題3:運(yùn)動員（連同滑板）在斜面上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從地面以某一初速度豎直向上拋出一個小物體，若不計(jì)空氣阻力，則在上升過程中                                                                  （   ）
A．重力對物體做正功，重力勢能增大
B．重力對物體做負(fù)功，重力勢能增大
C．物體的動能減小，機(jī)械能減小
D．物體的重力勢能增大，機(jī)械能增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量分別為和的兩個小球、，帶等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧連接，置于絕緣光滑的水平面上，當(dāng)突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后，兩小球、將由靜止開始運(yùn)動，則在以后的運(yùn)動中，對兩個小球和彈簧所組成的系統(tǒng)（設(shè)整個過程中不考慮電荷之間的庫侖力作用且彈簧不超過彈性限度），以下說法中正確的是
A．因電場力分別對球和球做正功，故系統(tǒng)的機(jī)械能不斷增加
B．當(dāng)小球所受的電場力與彈簧的彈力相等時，系統(tǒng)動能最大
C．、兩球所受電場力的合力為零所以系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D．當(dāng)彈簧長度達(dá)到最大值時，系統(tǒng)的機(jī)械能最小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

(17分)如圖所示，傳遞帶可以把質(zhì)量m=20kg的行李包沿水平方向送上小車左端，小車的質(zhì)量M=80kg，原來靜止停在光滑水平道上，行李包與車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，小車長1.5m，如果傳送帶以v=5.0m/s的水平速度將行李包送上小車，求行李包在小車上滑行的時間多少？（g取10m/s ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在光滑水平桌面上放有長木板C，C的右端有固定擋板P，木板C的長度為2L。另有小物塊A和B可以在長木板上滑動，A、C之間和B、C之間的動摩擦因數(shù)相同，A、C之間和B、C之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A、B的尺寸以及P的厚度皆可忽略不計(jì)，A、B、C（連同擋板P）的質(zhì)量皆為m。
小題1:若C被固定在桌面上，B靜止放在木板C的中央，A以初速度v。從左端沖上木板C，物塊A剛好能碰到B，求A、C之間的動摩擦因數(shù)。
小題2:若C未被固定在桌面上，開始時B靜止放在木板C的中央，A以初速度從左端沖上木板C。
a．要使物塊A與B能相碰，初速度應(yīng)滿足的條件是什么？
b．若物塊A與B發(fā)生碰撞過程的時間極短，且碰撞過程中沒有機(jī)械能損失，要使物塊B能夠與擋板P發(fā)生碰撞，初速度應(yīng)滿足的條件是什么？

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同步練習(xí)冊答案