1.下列說法正確的是( 。
A.加速度為負值時,物體也可能做加速運動
B.比較加速度大小時,3m/s2比-5m/s2
C.加速度逐漸變大,速度就逐漸變大
D.在不同圖象上,比較物體的加速度時,要算出數(shù)值后再比較

分析 加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量,當加速度的方向與速度方向相同,物體做加速運動,當加速度的方向與速度方向相反,物體做減速運動.

解答 解:A、加速度為負值,速度可能也為負值,則加速度的方向與速度方向可能相同,則可能做加速運動,故A正確.
B、加速度的正負表示方向,不表示大小,3m/s2比-5m/s2。蔅錯誤.
C、當加速度的方向與速度方向相反,加速度變大,速度減小,故C錯誤.
D、在不同的圖象上,由于標度不同,需要通過計算出加速度才能進行比較,故D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.下列說法中正確的是( 。
A.電容器兩極板帶等量異號電荷,電容器的帶電量為零
B.由C=$\frac{Q}{U}$可知電容器的電容隨帶電量增大而增大
C.電容器所帶電量與兩極板間的電勢差成正比
D.當電容器電量增加△Q,兩極電壓增量為$\frac{△Q}{C}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.從車站開出的汽車,做勻加速運動,走了12s時發(fā)現(xiàn)還有乘客沒有上來,于是立即做勻減速運動到停止,共歷時20s,行進了50m,求汽車的最大速度和減速運動通過的位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列情形中的物體可以看成質(zhì)點的是( 。
A.研究火車穿越一山洞所需的時間
B.研究足球運動員踢出的“香蕉球”的運動特點時
C.用GPS定位系統(tǒng)研究汽車位置時
D.一切體積很小,質(zhì)量很小的物體都可以看成質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.都為 10m/s的A、B兩列火車,在同一路上不同的軌道上相向而行.當它們相距4000m時,一只鳥以 20m/s 的速率離開A車車頭向B車飛去.當鳥到達B車車頭時,立即以相同的速率返回,這樣鳥連續(xù)在兩車之間來回飛著.
試求:
(1)這兩車車頭相遇的時,這只鳥飛行了多長時間,飛行了多長路程.
(2)這只鳥的位移的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于電流的說法中正確的是(  )
A.根據(jù)I=$\frac{q}{t}$,可知I與q成正比
B.電流有方向,電流也有矢量
C.在金屬導(dǎo)體中,自由電子移動方向為電流方向
D.電流的單位“安培”是國際單位制中的基本單位

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,直線A、B分別為電源a,b的路端電壓與電流的關(guān)系圖線,設(shè)兩個電源的內(nèi)阻分別為ra和rb,若將電阻R分別接到a,b兩電源上,則
(  )
A.ra>rb
B.R接到A電源上,電源的效率較高
C.R接到B電源上時,電源內(nèi)阻的熱功率較高
D.不論R多大,電源A的輸出功率總比電源B的輸出功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一輛汽車剎車前的速度為90km/h,剎車獲得的加速度大小為10m/s2,求:
(1)汽車剎車開始后2s末的速度.?
(2)汽車剎車開始后10s內(nèi)滑行的距離x?
(3)汽車靜止前1s內(nèi)滑行的距離x′.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是( 。
A.速度變化的方向為正,加速度的方向為負
B.物體加速度增大,速度一定越來越大
C.速度越來越大,加速度一定越來越大
D.速度很大的物體,其加速度有可能很小

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