如圖4-5-4所示，長(zhǎng)木板平放在地面上，用F=10 N的力拉動(dòng)木板上的小木塊使其勻速前進(jìn)，但木板靜止，則木板的受力個(gè)數(shù)為（    ）

                                                               圖4-5-4

A.3              B.4                 C.5              D.6

解析：本題考查借助牛頓第三定律分析物體受力的知識(shí).選小木塊作為研究對(duì)象，因?yàn)樾∧緣K受水平向左的摩擦力,根據(jù)牛頓第三定律，長(zhǎng)木板受水平向右的摩擦力.根據(jù)牛頓第三定律，長(zhǎng)木板未動(dòng)，故長(zhǎng)木板在水平方向上還受地面的摩擦力作用.另外，長(zhǎng)木板在豎直方向上還受到重力、小木塊的壓力和地面彈力，故共受五個(gè)力的作用.

答案：C

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在如圖4-2-4所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，可通過紙帶記錄小車的運(yùn)動(dòng)，從而求出其加速度.如果實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4-2-5所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是0.1 s，由此可算出小車的加速度a=________m/s2.

   

圖4-2-4                                        圖4-2-5

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-5-4所示，固定于水平桌面上的金屬框架cdef，處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，金屬棒ab擱在框架上，可無摩擦滑動(dòng).此時(shí)abed構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形，棒的電阻為R，其余部分電阻不計(jì).開始時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0.

圖4-5-4

（1）若從t=0時(shí)刻起，磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻增加，每秒增量為k，同時(shí)保持棒靜止，求棒中的感應(yīng)電流，并在圖上標(biāo)出感應(yīng)電流的方向.

（2）在上述（1）情況中，始終保持棒靜止，當(dāng)t=t1末時(shí)需加的垂直于棒的水平拉力為多少？

（3）若從t=0時(shí)刻起，磁感應(yīng)強(qiáng)度逐漸減小，當(dāng)棒以恒定速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，可使棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，則磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)怎樣隨時(shí)間變化（寫出B與t的關(guān)系式）？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖4-5-4所示，水平導(dǎo)軌的間距L1=0.5 m，ab桿與導(dǎo)軌左端的距離L2=0.8 m，由導(dǎo)軌與ab桿所構(gòu)成的回路的總電阻R=0.2 Ω，方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=1 T，重物的質(zhì)量M=0.04 kg，用細(xì)繩通過定滑輪與ab桿的中點(diǎn)相連，各處的摩擦均可忽略不計(jì).現(xiàn)使磁場(chǎng)以=0.2 T/s 的變化率均勻地增大，試求當(dāng)t為多少秒時(shí)，M剛好離開地面(取g=10 m/s2)？

圖4-5-4

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不慎將一條選擇好的紙帶的前面部分損壞了，他測(cè)出剩下的紙帶上各點(diǎn)間的距離，他測(cè)出并標(biāo)在紙帶上，如圖4-5-4所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期是0.02 s，重力加速度為9.8 m/s2.

圖4-5-4

(1)利用紙帶說明重錘(質(zhì)量為m kg)通過對(duì)應(yīng)于2、5兩點(diǎn)過程中機(jī)械能守恒.

(2)說明為什么得到的結(jié)果是重錘重力勢(shì)能的減少量ΔEp稍大于重錘動(dòng)能的增加量ΔEk？

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