關(guān)于物理學研究方法，下列敘述正確的是

A．探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系時采用了控制變量法

B．伽利略在研究自由落體運動時采用了將微小量放大的方法

C．探究求合力方法的實驗中使用了理想化的方法

D．牛頓通過月地檢測得到了萬有引力常量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一個多量程多用電表的簡化電路圖，電流、電壓和電阻的測量都各有兩個量程（或分度值）不同的檔位；1、2兩個檔位為電流表檔位，其中大量程是小量程的10倍．已知表頭G的滿偏電流100μA，內(nèi)阻990?，圖中的電源E的電動勢均為3．5V，當把轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置4，在AB之間接3500?的電阻時，表頭G剛好半偏，設(shè)測量過程操作的順序和步驟都正確無誤，則R1= ? ，R2= ?。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷（解析版） 題型：選擇題

小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e。已知ab=bc=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為，則

A． B．

C．ce=9m D．從d到e所用時間為4s

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關(guān)系”．裝置中，小車質(zhì)量為M，砂桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）．

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是（ ）

A．需平衡小車的摩擦力

B．沙桶和沙的總質(zhì)量要遠小于小車的質(zhì)量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質(zhì)量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為

A． B． C． D．

（3）當砂桶和砂的總質(zhì)量較大導致a較大時，圖線（填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）下圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2．0cm、AC=8．0cm、AE=32．0cm，打點計時器的頻率為50Hz，小車的加速度 m/s2．

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

彈弓是孩子們喜愛的彈射類玩具，其構(gòu)造原理如圖所示，橡皮筋兩端點A、B固定在把手上，橡皮筋處于ACB時恰好為原長狀態(tài)，在C處（AB連線的中垂線上）放一固體彈丸，一手執(zhí)把，另一手將彈丸拉至D點放手，彈丸就會在橡皮筋的作用下發(fā)射出去，打擊目標．現(xiàn)將彈丸豎直向上發(fā)射，已知E是CD中點，則

A．從D到C過程中，彈丸的機械能守恒

B．從D到C過程中，彈丸的動能一直在增大

C．從D到E過程橡皮筋對彈丸做功大于從E到C過程

D．從D到C過程中，橡皮筋的彈性勢能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．已知一個力F=$10\sqrt{3}$N，可分解為兩個分力F1和F2，已知F1方向與F夾角為30°（如圖所示），F(xiàn)2的大小為10N，則F1的大小可能是（　�。�
A．$5\sqrt{3}$NB．$10\sqrt{3}$NC．10ND．5N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．已知銀的密度ρ=10.5×103kg/m3，摩爾質(zhì)量M=108g/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA=6×1023mol-1，現(xiàn)有一銀導線的橫截面積S=4mm2，通以I=2A的電流．若每個銀原子可以提供一個自由電子，求銀導線每單位長度上的自由電子數(shù)和自由電子定向移動的速率．（計算結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．某同學為了測量一個量程為3V的電壓表的內(nèi)阻，進行了如下實驗．

（1）他先用多用表進行了正確的測量，測量時指針位置如圖1所示，得出電壓表的內(nèi)阻為3.00×103Ω，此時電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了．已知多用表歐姆擋表盤中央刻度值為“15”，表內(nèi)電池電動勢為1.5V，則電壓表的示數(shù)應為1.0V（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（2）為了更準確地測量該電壓表的內(nèi)阻RV，該同學設(shè)計了如圖2所示的電路圖，實驗步驟如下：
A．斷開開關(guān)S，按圖連接好電路；
B．把滑動變阻器R的滑片P滑到b端；
C．將電阻箱R0的阻值調(diào)到零；       
D．閉合開關(guān)S；
E．移動滑動變阻器R的滑片P的位置，使電壓表的指針指到3V的位置；
F．保持滑動變阻器R的滑片P的位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值使電壓表指針指到1.5V的位置，讀出此時電阻箱R0的阻值，此值即為電壓表內(nèi)阻RV的測量值；
G．斷開開關(guān)S．
實驗中可供選擇的實驗器材有：
a．待測電壓表           
b．滑動變阻器：最大阻值2000Ω      
c．滑動變阻器：最大阻值10Ω
d．電阻箱：最大阻值9 999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
e．電阻箱：最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量為0.1Ω
f．電池組：電動勢約6V，內(nèi)阻可忽略          g．開關(guān)、導線若干
按照這位同學設(shè)計的實驗方法，回答下列問題：
①要使測量更精確，除了選用電池組、導線、開關(guān)和待測電壓表外，還應從提供的滑動變阻器中選用c（填“b”或“c”），電阻箱中選用d（填“d”或“e”）．
②電壓表內(nèi)阻RV的測量值R測和真實值R真相比，R測＞R真（填“＞”或“＜”）；若RV越大，則$\frac{|R測-R真|}{R真}$越�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．利用如圖1所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗．

（1）除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、交流電源、鐵架臺、導線及開關(guān)外，在下面的器材中，必須使用的還有AC．（選填器材前的字母）
A．大小合適的鐵質(zhì)重錘
B．體積較大的木質(zhì)重錘
C．刻度尺
D．游標卡尺
E．秒表
（2）如圖2是實驗中得到的一條紙帶．在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C，測得它們到起始點O（速度為零）的距離分別為hA、hB、hC．重錘質(zhì)量用m表示，已知當?shù)刂亓铀俣葹間，打點計時器打點的周期為T．從打下O點到打下B點的過程中，重錘重力勢能的減少量△Ep=mghB，動能的增加量△Ek=$\frac{m（{h}_{C}-{h}_{A}）^{2}}{8{T}^{2}}$．
（3）在實驗過程中，下列實驗操作和數(shù)據(jù)處理正確的是ABD
A．釋放重錘前，使重錘盡量遠離打點計時器
B．做實驗時，先接通打點計時器的電源，再釋放重錘
C．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的距離h，再根據(jù)公式v=$\sqrt{2gh}$計算
D．為測量打點計時器打下某點時重錘的速度v，可測量該點到O點的時間t，再根據(jù)公式v=gt計算
（4）某同學在紙帶上選取計數(shù)點后，測量它們到起始點O的距離h，并計算出打相應計數(shù)點時重錘的速度v，通過描繪v2-h圖象去研究機械能是否守恒．若實驗中重錘所受阻力不可忽略，且阻力大小保持不變，從理論上分析，合理的v2-h圖象是圖3中的哪一個A．

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