(2012?金山區(qū)一模)某物體以一定的初速度沿足夠長的斜面從底端向上滑去,此后該物體的運(yùn)動(dòng)圖象不可能的是(圖中x是位移、v是速度、t是時(shí)間)( 。
分析:物體以一定的初速度沿足夠長的斜面,可能先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大于勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度,物體返回時(shí)速度減。豢赡芟认蛏献鰟驕p速直線運(yùn)動(dòng),后停在最高點(diǎn).
解答:解:A、物體可能先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)x=v0t+
1
2
at2
得知,位移是時(shí)間的二次函數(shù),圖線是曲線,A是可能的.故A正確.
    B、可能先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后停在最高點(diǎn).故B正確.
    C、由圖知道:物體返回時(shí)大于出發(fā)時(shí)速度,不符合物體的運(yùn)動(dòng)情況,違反了能量守恒定律,不可能.故C錯(cuò)誤.
    D、可能先向上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),后停在最高點(diǎn).故D正確.
本題選不可能的,故選C
點(diǎn)評:本題考查把握物體的運(yùn)動(dòng)情況和物理圖象之間聯(lián)系的能力,要考慮各種可能的情況,不能遺漏.
練習(xí)冊系列答案
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(2012?金山區(qū)一模)如圖所示,質(zhì)量為M、長度為L的木板靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物體放在木板上最左端,現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上,使物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng).已知物體和木板之間的摩擦力為f.當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí),木板運(yùn)動(dòng)的距離為x,則在此過程中( 。

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(2012?金山區(qū)一模)圖中標(biāo)出了磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I和其所受磁場力F的方向,正確的是( 。

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(2012?金山區(qū)一模)在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)分別選用四種材料不同、直徑相同的實(shí)心球做實(shí)驗(yàn),各組實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下.
組別 擺球材料 擺長L/m 最大擺角 全振動(dòng)次數(shù)
N/次
1 0.40 15° 20
2 1.00 50
3 0.40 15° 10
4 1.00 50
若要計(jì)算當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,?yīng)選用第
2
2
組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 
(2)甲同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測量出幾組不同擺長L和周期T的數(shù)值,畫出如圖T2-L圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
4π2
k
4π2
k
(用符號表示).
(3)乙同學(xué)也進(jìn)行了與甲同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他發(fā)現(xiàn)測量擺長時(shí)忘了加上擺球的半徑,則該同學(xué)做出的T2-L圖象為
B
B

A.虛線①,不平行實(shí)線OM  B.虛線②,平行實(shí)線OM
C.虛線③,平行實(shí)線OM    D.虛線④,不平行實(shí)線OM.

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(2012?金山區(qū)一模)如圖所示,兩個(gè)完全相同的波源在介質(zhì)中形成的波相疊加而發(fā)生的干涉的示意圖,實(shí)線表示波峰,虛線表示波谷,則( 。

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