如圖所示,理想變壓器次級(jí)的負(fù)載是三個(gè)電燈,初級(jí)串一個(gè)電燈后接到電源上.四個(gè)電燈完全相同,且都正常發(fā)光.圖中各理想電表讀數(shù)間的關(guān)系為( )
A. I1= B. I1=I2 C. U1=3U2 D. U1=U2
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置研究“小車運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律”.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz.
實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下:
a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;
b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,連在小車后端,用細(xì)線連接小車和鉤碼;
c.將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動(dòng)紙帶,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn),斷開電源;
d.改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量,更換紙帶,重復(fù)b、c的操作.
(1)設(shè)鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車總質(zhì)量為m2,重力加速度為g,則小車的加速度為:a= (用題中所給字母表示);
(2)如圖2是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,在紙帶上取計(jì)數(shù)點(diǎn)O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進(jìn)行測(cè)量,讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度x,通過計(jì)算得到各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O的距離s以及對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v.請(qǐng)將C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的測(cè)量xC值和計(jì)算速度vC值填在下表中的相應(yīng)位置.
計(jì)數(shù)點(diǎn) x/cm s/cm v/(m•s﹣1)
O 1.00 0.30
A 2.34 1.34 0.38
B 4.04 3.04 0.46
C 5.00
D 8.33 7.33 0.61
E 10.90 9.90 0.70
(3)實(shí)驗(yàn)小組通過繪制△v2﹣s圖線來分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律(其中△v2=v2﹣v02,v是各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度,v0是O點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度).他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3中標(biāo)出了O、A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫出△v2﹣s圖線.
(4)實(shí)驗(yàn)小組繪制的△v2﹣s圖線的斜率k= (用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一傾斜放置的傳送帶與水平面的傾角θ=37°,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=2m/s的速率順時(shí)針方向勻速運(yùn)行,M、N為傳送帶的兩個(gè)端點(diǎn),MN兩點(diǎn)間的距離L=7m,N端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住,在傳送帶上的O處由靜止釋放一質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊,木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.木塊由靜止釋放后沿傳送帶向下運(yùn)動(dòng),并與擋板P發(fā)生碰撞,已知碰撞時(shí)間極短,木塊B與擋板P碰撞前后速度大小不變,OM間距離L=3m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,傳送帶與輪子間無相對(duì)滑動(dòng),不計(jì)輪軸處的摩擦.
(1)求木塊與擋板P第一次碰撞后所達(dá)到的最高位置與擋板P的距離.
(2)經(jīng)過足夠長時(shí)間后,電動(dòng)機(jī)的輸出功率保持不變,求此輸出功率大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
很多企業(yè)單位的大門都裝有自動(dòng)欄桿,某大門的自動(dòng)欄桿簡易圖如圖所示,立柱從地面G到轉(zhuǎn)軸O點(diǎn)高H=0.8m,欄桿從轉(zhuǎn)軸O到末端P長L=6m,平時(shí)無車輛進(jìn)出,欄桿置于水平位置,左邊有門衛(wèi)室,AB為豎直墻,高h(yuǎn)=2m,BC為房屋寬,寬度b=6m,傾斜屋頂成45°,頂點(diǎn)為E.某天下雨,有水滴粘在欄桿上,當(dāng)啟動(dòng)自動(dòng)欄桿逆時(shí)針勻角速轉(zhuǎn)到豎直位置,欄桿突然停止,而粘在欄桿上的水滴由于慣性以欄桿停止前的瞬間速度水平飛出,發(fā)現(xiàn)從P點(diǎn)飛出的水滴恰好沿EC經(jīng)過E點(diǎn).(不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2)求:
(1)欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度的大。
(2)豎直墻AB與立柱GO之間的水平距離s.
(3)通過計(jì)算說明,欄桿上距離O點(diǎn)為l=2m的Q點(diǎn)處的水滴是否能落在傾斜屋頂BE上.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖虛線上方空間有勻強(qiáng)磁場(chǎng),扇形導(dǎo)線框繞垂直于框面的軸O以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線框中感應(yīng)電流方向以逆時(shí)針為正,那么,能正確表明線框轉(zhuǎn)動(dòng)一周感應(yīng)電流變化情況的是下列圖中的哪一個(gè)( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在磁感應(yīng)強(qiáng)度B為0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,讓長為0.2m,電阻為1Ω的導(dǎo)體ab在金屬框上以6m/s的速度向右移動(dòng),如圖所示.此時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小為 V.如果R1=6Ω,R2=3Ω,其余部分電阻不計(jì).則通過ab的電流大小為 A.
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄陽四校高一下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,半徑為R的半球形陶罐,固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺(tái)上,轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對(duì)稱軸重合,轉(zhuǎn)臺(tái)以一定角速度勻速旋轉(zhuǎn),一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi),經(jīng)過一段時(shí)間后,小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動(dòng)且相對(duì)罐壁靜止,它和O點(diǎn)的連線與之間的夾角為60°。已知重力加速度大小為,小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為。
(1)若小物塊受到的摩擦力恰好為零,求此時(shí)的角速度;
(2)若小物塊一直相對(duì)陶罐靜止,求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的取值范圍。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北襄陽四校高一下期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下說法中符合史實(shí)的是( )
A.哥白尼通過觀察行星的運(yùn)動(dòng),提出了日心說,認(rèn)為行星以橢圓軌道繞太陽運(yùn)行
B.開普勒通過對(duì)行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究,總結(jié)出了萬有引力定律
C.卡文迪許利用扭秤裝置測(cè)出了萬有引力常量的數(shù)值
D.牛頓將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶萬州分水中學(xué)學(xué)業(yè)調(diào)研抽測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
(6分)一列簡諧橫波,某時(shí)刻的波形如圖1所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖2所示,則下列判斷正確的是
A.該列波沿x軸負(fù)方向傳播
B.該列波的波速大小為1m/s
C.若此波遇到另一列簡諧橫渡并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的波的頻率為0.4Hz
D.若該波遇到一障礙物發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該障礙物的尺寸一定比40cm大很多
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