9.如圖所示,在兩平行金屬板間有正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng).一個(gè)帶電粒子垂直于電場(chǎng)和磁場(chǎng)方向射入場(chǎng)中,射出時(shí)粒子的動(dòng)能減小了.為了使粒子射出時(shí)比射入時(shí)的動(dòng)能增加,在不計(jì)重力的情況下,可以采取的辦法是( 。
A.增加粒子射入時(shí)的速度
B.增加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C.增加電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D.改變粒子的帶電性質(zhì),不改變所帶的電量

分析 首先分析粒子在復(fù)合場(chǎng)中的受力情況,粒子受到電場(chǎng)力和洛倫茲力作用,無(wú)論粒子電性如何,電場(chǎng)力和洛倫茲力都將方向相反,然后根據(jù)粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)結(jié)合能量關(guān)系分析即可得出答案.

解答 解:無(wú)論粒子帶何種電荷,由于電場(chǎng)力與洛倫茲力都是方向相反的,而動(dòng)能減少說(shuō)明電場(chǎng)力做了負(fù)功,即電場(chǎng)力小于洛倫茲力,粒子向洛倫茲力的方向偏轉(zhuǎn)了.所以要使動(dòng)能增大,必然減小磁場(chǎng)力或增大電場(chǎng)力.
A、增大速度,則磁場(chǎng)力增大而電場(chǎng)力不變,動(dòng)能更會(huì)減少.故A錯(cuò)誤.
B、增大磁感應(yīng)強(qiáng)度即增大了洛倫茲力,不符合上面的分析.故B錯(cuò)誤.
C、增加電場(chǎng)強(qiáng)度即增大電場(chǎng)力,使粒子向電場(chǎng)力方向偏轉(zhuǎn),這樣電場(chǎng)力做正功,所以動(dòng)能會(huì)增大.故C正確.
D、改變電性,兩力同時(shí)反向,磁場(chǎng)力仍大于電場(chǎng)力,所以粒子動(dòng)能仍會(huì)減少.故D錯(cuò)誤.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在混合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況,若粒子受到的電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力不平衡時(shí),粒子將發(fā)生偏轉(zhuǎn):電場(chǎng)力大于洛倫茲力時(shí),粒子向電場(chǎng)力方向偏轉(zhuǎn),此時(shí)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;電場(chǎng)力小于洛倫茲力時(shí),粒子將向洛倫茲力反向偏轉(zhuǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖甲,在水平桌面上放置一個(gè)斜面,讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下,鋼球滾過(guò)桌邊后做平拋運(yùn)動(dòng).在鋼球拋出后經(jīng)過(guò)的地方放置一塊水平木板,木板由支架固定成水平,木板所在高度可通過(guò)豎直標(biāo)尺讀出,木板可以上下自由調(diào)節(jié).在木板上固定一張白紙.該同學(xué)在完成裝置安裝后進(jìn)行了如下步驟的操作:

A.實(shí)驗(yàn)前在白紙上畫一條直線,并在線上標(biāo)出a、b、c三點(diǎn),且ab=bc,如圖乙所示,量出ab長(zhǎng)度L=20.00cm.
B.讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中c點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度h1=70.00cm.
C.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中b點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度h2=90.00cm.
D.讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下,調(diào)節(jié)木板高度,使得鋼球正好擊中a點(diǎn),記下此時(shí)木板離地面的高度h3=100.00cm.
重力加速度為g=10m/s2,空氣阻力不計(jì).
該同學(xué)由上述測(cè)量結(jié)果即可粗測(cè)出鋼球的平拋初速度大小v0=2.00m/s,鋼球擊中b點(diǎn)時(shí)其豎直分速度大小為vby=1.50m/s(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示,輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與質(zhì)量為m的物體A栓接在一起,彈簧水平且無(wú)形變.現(xiàn)對(duì)物體A施加一個(gè)水平向右的瞬間沖量,大小為I0,物體A向右運(yùn)動(dòng),之后物體A沿水平面往復(fù)運(yùn)動(dòng).最終物體A停在初始位置.已知彈簧始終在彈性限度內(nèi),物體A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.物體A整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,彈簧彈力的沖量為零
B.物體A運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=$\frac{{I}_{0}}{μmg}$
C.物體A通過(guò)的總路程s=$\frac{{I}_{0}^{2}}{2μg{m}^{2}}$
D.在物體A整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧對(duì)物體A做功為零.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.兩個(gè)帶同種電荷的金屬球,它們半徑之比為r1:r2=1:2,帶電量之比為q1:q2=1:4.若把兩球接觸一下再分開(kāi),則兩金屬球帶電量之比變?yōu)閝1:q2=1:1.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在真空中同一直線上的A、B處分別固定電量分別為+2Q、-Q的兩電荷.如圖所示,若在A、B所在直線上放入第三個(gè)電荷C,只在電場(chǎng)力作用下三個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài),則C的電性及位置是( 。
A.正電,在A、B之間B.正電,在B點(diǎn)右側(cè)C.負(fù)電,在B點(diǎn)右側(cè)D.負(fù)電,在A點(diǎn)左側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,長(zhǎng)L=2m,質(zhì)量M=3kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊放在木板的上端,對(duì)木板施加一平行于斜面向上的拉力F=19N,木板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面足夠長(zhǎng),最大靜摩檫力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)木板的加速度大。
(2)小物塊經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)木板;
(3)小物塊離開(kāi)木板時(shí)木板獲得的動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小球從某高處落下,落地速度為10m/s,被地面以6m/s的速度被彈回,反彈后在最高處被接住,則此過(guò)程中小球通過(guò)的路程和位移大小分別為(  )
A.5m、1.8mB.6.8m、3.2mC.5m、3.2mD.6.8m、5m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,兩束頻率不同的光束A和B分別沿半徑方向射入半圓形玻璃磚,出射光線都是OP方向.下面關(guān)于A光和B光的比較中,說(shuō)法不正確的是( 。
A.玻璃對(duì)A 光的折射率更大
B.真空中A光的波長(zhǎng)更長(zhǎng)
C.A光由玻璃射向空氣的全反射臨界角更大
D.玻璃中A光的傳播速度更大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.質(zhì)量為m的滑塊從靜止開(kāi)始沿傾角為θ的粗糙斜面下滑,經(jīng)位移s落到斜面低端,落到斜面低端時(shí)速率為v,重力加速度為g,則下落過(guò)程重力做的功等于( 。
A.$\frac{1}{2}$mv2B.mgsC.mgssinθD.mgscosθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案