一定質(zhì)量的氣體保持體積不變，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A、氣體壓強(qiáng)的增量與溫度的增量成正比

B、溫度每升高，其壓強(qiáng)就增加

C、溫度每降低，其壓強(qiáng)就減少時(shí)壓強(qiáng)的

D、圖像在p軸上的截距是它在時(shí)的壓強(qiáng)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖示為一小球做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的閃頻照片，已按時(shí)間先后順序標(biāo)注照片上小球的七個(gè)位置分別為O、A、B、C、D、E、F。已知閃頻周期，小球各位置與O點(diǎn)間的距離分別為OA=5.66cm，OB=10.52cm，OC=14.57cm，OD=17.79cm，OE=20.19cm，OF=21.79.

（1）小球做_____________（填“勻加速”、“勻速”或“勻減速”）直線運(yùn)動(dòng)。

（2）小球到達(dá)位置A時(shí)的速度大小=____________m/s，小球運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=_______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為m的物體靜置于水平地面上，現(xiàn)對(duì)物體施以水平方向的恒定拉力，t s末物體的速度到達(dá)v時(shí)撤去拉力，物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，求：

（1）滑動(dòng)摩擦力在（0-3t）s內(nèi)做的功；

（2）拉力在t s末的功率。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年人類首次拍攝到冥王星的高清圖片，為進(jìn)一步探索太陽(yáng)系提供了寶貴的資料，冥王星已被排除在地球等八大行星行列之外，它屬于“矮星行”，表面溫度很低，上面絕大多數(shù)物質(zhì)只能是固態(tài)或液態(tài)，已知冥王星的質(zhì)量遠(yuǎn)小于地球的質(zhì)量，繞太陽(yáng)的公轉(zhuǎn)的半徑遠(yuǎn)大于地球的公轉(zhuǎn)半徑。根據(jù)以上信息可以確定

A. 冥王星公轉(zhuǎn)的周期一定大于地球的公轉(zhuǎn)周期

B. 冥王星的公轉(zhuǎn)速度一定小于地球的公轉(zhuǎn)速度

C. 冥王星表面的重力加速度一定小于地球表面的重力加速度

D. 冥王星上的第一宇宙速度一定小于地球上的第一宇宙速度

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)完全相同的光滑球的質(zhì)量均為m，放在豎直擋板和傾角為的固定斜面間，若以擋板與斜面接觸處為軸逆時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板至與斜面垂直，在此過(guò)程中（ ）

A、A球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

B、B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

C、B球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

D、A、B兩球間的彈力不變

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間圖像如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體在第末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化

B. 物體在第內(nèi)和第內(nèi)的加速度相同

C. 物體在第末返回出發(fā)點(diǎn)，然后向反方向運(yùn)動(dòng)

D. 物體做單方向直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)化為電學(xué)量變化的裝置，它通過(guò)測(cè)量傳感器元件的電學(xué)量隨溫度的變化來(lái)實(shí)現(xiàn)溫度的測(cè)量，其核心部件是由半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻，在某次實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量熱敏電阻在到之間多個(gè)溫度下的阻值，一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路。

其實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①正確連接電路，在保溫容器中加入適量開水；

②加入適量的冰水，待溫度穩(wěn)定后，測(cè)量不同溫度下熱敏電阻的阻值；

③重復(fù)第②步操作若干次，測(cè)得多組數(shù)據(jù)。

（1）該小組用多用電表“”檔測(cè)熱敏電阻在下的阻值，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)的角度很大；為了準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，應(yīng)換到 檔（選填“”、 “”）；如果換擋后就用表筆連接熱敏電阻進(jìn)行讀數(shù)，那么欠缺的實(shí)驗(yàn)步驟是： ，補(bǔ)上該步驟后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，則它的電阻是 。

實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不同溫度下的阻值，并據(jù)此繪得圖丙的關(guān)系圖線，請(qǐng)根據(jù)圖線寫出該熱敏電阻的關(guān)系 ；

（2）若把該熱敏電阻與電源（電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻不計(jì)）、電流表（量程為、內(nèi)阻）、電阻箱串聯(lián)起來(lái)，連成如圖丁所示的電路，用該電阻作測(cè)量探頭，把電流表的電流刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，就得到了一個(gè)簡(jiǎn)單的“熱敏電阻測(cè)溫計(jì)”。

①電流表刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度應(yīng)該 (填“較大”或“較小”)；

②若電阻箱的阻值取，則電流表處所對(duì)應(yīng)的溫度刻度為 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南師大附中高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

雨后太陽(yáng)光入射到水滴中發(fā)生色散而形成彩虹．設(shè)水滴是球形的，圖中的圓代表水滴過(guò)球心的截面，入射光線在過(guò)此截面的平面內(nèi)，a、b、c、d代表四條不同顏色的出射光線，則它們可能依次是（ ）

A．紫光、黃光、藍(lán)光和紅光

B．紫光、藍(lán)光、黃光和紅光

C．紅光、藍(lán)光、黃光和紫光

D．紅光、黃光、藍(lán)光和紫光

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河北省新高三上7.8周練物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑的四分之一圓弧AB（質(zhì)量可忽略）固定在甲車的左端，其半徑R=1m。質(zhì)量均為M=3kg的甲乙兩輛小車靜止與光滑水平面上，兩車之間通過(guò)一感應(yīng)開關(guān)相連（當(dāng)滑塊滑過(guò)感應(yīng)開關(guān)時(shí)，兩車自動(dòng)分離）。其中甲車上表面光滑，乙車上表面與滑塊P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．4。將質(zhì)量為m=2kg的滑塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處由靜止釋放，滑塊P滑上乙車后最終未滑離乙車。（g=10m/s2）求：

（i）滑塊P剛滑上乙車時(shí)的速度大��；

（ii）滑塊P在乙車上滑行的距離為多大？

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