A. | 甲的加速度比乙的加速度小 | B. | 20 s以前甲始終在乙的前面 | ||
C. | 10 s末兩車相遇 | D. | 10 s末兩車相距最遠(yuǎn) |
分析 由v-t圖象直接讀出速度的大小.斜率表示加速度.
根據(jù)“面積”等于位移,分析甲乙的位置關(guān)系,兩車從同一地點(diǎn)同一時(shí)刻沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)位移相等時(shí),兩車相遇.
根據(jù)速度的大小關(guān)系,分析兩車之間距離的變化,分析什么時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn).
解答 解:A、由斜率表示加速度可得,甲的加速度為:${a}_{1}=\frac{1-4}{20}=-\frac{3}{20}m/{s}^{2}$,乙的加速度為:${a}_{2}=\frac{4-1}{20}=\frac{3}{20}m/{s}^{2}$,正負(fù)表示方向,故甲乙加速度大小相等.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”看出,在20s內(nèi)甲的位移總大于乙的位移,兩車又是從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),說明甲一直在乙的前方.故B正確.
C、由圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”看出,20s末兩車位移相等,說明20s末兩車相遇,此時(shí)兩車相距最近.故C錯(cuò)誤.
D、在前10s內(nèi)甲的速度比乙的速度大,兩車的距離逐漸增大;后10s內(nèi)甲的速度比乙的速度小,兩車距離減小,則在10s末兩車相距最遠(yuǎn).故D正確.
故選:BD
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)速度-時(shí)間圖象的掌握,注意圖象中點(diǎn)、線、面的含義,從而由圖象得出正確的物理情景.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 反映Pr變化的圖線是c | |
B. | 電源電動(dòng)勢(shì)為8v,電源內(nèi)阻為2Ω | |
C. | 反映PR變化的圖線是b | |
D. | 當(dāng)電流為0.5A時(shí),外電路的電阻為6Ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子 | B. | 8個(gè)質(zhì)子,6個(gè)中子 | ||
C. | 6個(gè)質(zhì)子,14個(gè)中子 | D. | 14個(gè)質(zhì)子,6個(gè)中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在MN連線的中垂線上,O點(diǎn)電勢(shì)最高 | |
B. | 正電荷+q從b點(diǎn)移到d點(diǎn)的過程中,受到的電場(chǎng)力先減小后增大 | |
C. | 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能大于在a點(diǎn)電勢(shì)能 | |
D. | 正電荷+q在c點(diǎn)電勢(shì)能小于在a點(diǎn)電勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1<t2 | B. | t1>t2 | C. | P1=P2 | D. | P1>P2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球A不可能再處于靜止?fàn)顟B(tài) | B. | 小球A將可能沿軌跡1運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 小球A將可能沿軌跡2運(yùn)動(dòng) | D. | 小球A將可能沿軌跡3運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 拉力F做的功等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量 | |
B. | 拉力F做的功小于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量 | |
C. | 拉力F和f1對(duì)A做的功之和大于A的動(dòng)能的增加量 | |
D. | f2對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “水黽”可以停在水面上,是浮力作用的結(jié)果 | |
B. | 雨傘傘面上有許多細(xì)小的孔卻能遮雨,是因?yàn)樗谋砻鎻埩Φ淖饔?/td> | |
C. | 在液晶顯示器中,染料分子與液晶分子結(jié)合而定向排列,從而表現(xiàn)出光學(xué)各向異性 | |
D. | 為保存地下水分,要把地面夯實(shí),是為了破壞土壤里的毛細(xì)管 |
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