如圖所示,帶有正電荷量Q的細(xì)銅圓環(huán)豎直固定放置,一帶正電荷量q的粒子從很遠(yuǎn)處沿水平軸線飛來并到達圓心O。不計粒子的重力。關(guān)于粒子的上述過程,下列說法中正確的是:
A.粒子先做加速運動后做減速運動
B.粒子的電勢能先增大,后減小
C.粒子的加速度先增大,后減小
D.粒子的動能與電勢能之和先減小,后增大
C .

試題分析:帶電粒子向豎直圓環(huán)飛來的過程中,圓環(huán)與粒子之間始終存在排斥力,所以粒子一直做減速運動,故A錯誤。這個過程中需要克服電場力做功,所以電勢能增加,故 B錯誤。圓環(huán)上的點對粒子的排斥力的合力沿軸線方向,我們可以取圓環(huán)上對稱的兩點對粒子排斥力的合力隨著距離的變化來代表整個圓環(huán)對粒子排斥力隨距離的變化。這兩個對稱點對粒子的力大小相等隨距離的減小而增大,在很遠(yuǎn)處時,兩個力的夾角很小,所以兩個力的合力隨著距離的減小在增大,當(dāng)達到一定距離后,兩個力的夾角大到一定角度時,盡管兩個力在增大,但它們的合力在減小,所以粒子的加速度先是增大后減小,C正確。整個過程,粒子的機械能守恒,所以粒子的動能與電勢能之和不變,故D錯誤。
點評:本題的關(guān)鍵是理解當(dāng)從很遠(yuǎn)處沿水平軸線飛來并到達圓心O過程中的庫倫力的變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,在光滑絕緣水平面上放置3個電荷量均為q(q>0)的相同小球,小球之間用勁度系數(shù)均為k0的輕質(zhì)彈簧絕緣連接.當(dāng)3個小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時,每根彈簧長度為l.已知靜電力常量為k,若不考慮彈簧的靜電感應(yīng),則每根彈簧的原長為(  )
A.l+B.l-
C.l-D.l-

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個相同的金屬小球(均可看做點電荷),原來所帶的電荷量分別為+5q和-q,相互間的庫侖力大小為F.現(xiàn)將它們相接觸,再分別放回原處,則兩金屬小球間的庫侖力大小變?yōu)?        )
A.9F/5B.FC.4F/5D.F/5

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

金屬小球a和金屬小球b的半徑之比為1:3,所帶電量之比為1:7.兩小球間距遠(yuǎn)大于小球半徑且間距一定時,它們之間相互吸引力大小為F,巳知:取無窮遠(yuǎn)處為零電勢,導(dǎo)體表面的電勢與導(dǎo)體球所帶的電量成正比,與導(dǎo)體球的半徑成反比,F(xiàn)將金屬小球a與金屬小球b相互接觸,達到靜電平衡后再放回到原來位置,這時a、b兩球之間的相互作用力的大小是(不考慮萬有引力)
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

真空中有兩個靜止的點電荷,它們之間的作用力為F,若它們的帶電量都增大為原來的2倍,距離減少為原來的1/2,它們之間的相互作用力變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.F/2B.FC.4F D.16F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下對“靜電場”一章中幾個公式的理解,錯誤的是:(   )
A.公式C=Q/U指出,電容器的電容隨電容器所帶電荷量Q的增加而增加
B.由E=U/d可知,同一個電容器兩板電勢差U越大時板內(nèi)電場強度E越大
C.在公式F=kq1q2/r2中,kq2/r2是q1所在位置的電場強度的大小
D.公式WAB=qUAB中,電荷q沿不同路徑從A點移動到B點,靜電力做功不同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

完全相同的帶電球金屬小球A、B可看成點電荷,相距一段距離,帶電量分別為+4Q和+2Q,此時相互間庫侖力為F,F(xiàn)讓兩球間的距離變?yōu)樵瓉淼膬杀叮▋蓭щ娗蚩煽闯牲c電荷),則相互間庫侖力大小變?yōu)椋ā 。?br />A. F           B. F        C. F          D. F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖有兩個質(zhì)量相同的小球(可視為點電荷)分別帶電為Qa=+4.0×10-9C和Qb=+2.0×10-9C ,相距為10cm,b球用絕緣支架固定,a球掛在絕緣繩下,繩與豎直方向成530角靜止。

求:①兩球間的電場力是多大?是引力還是斥力?
②一個小球的質(zhì)量是多少?
(已知靜電力常量k=9.0×109N.m2/C2,sin530=0.8,cos530=0.6)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在一條直線上有兩個相距0.4 m的點電荷A、B,A帶電+Q,B帶電-9Q.現(xiàn)引入第三個點電荷C,恰好使三個點電荷均在電場力的作用下處于平衡狀態(tài),問:C應(yīng)帶什么性質(zhì)的電?應(yīng)放于何處?所帶電荷量為多少?

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同步練習(xí)冊答案