某同學(xué)在做“用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量5種不同擺長(zhǎng)情況下單擺的振動(dòng)周期,記錄數(shù)據(jù)如下:

(1)以擺長(zhǎng)l為橫坐標(biāo),周期的平方T2為縱坐標(biāo),根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中畫出T2-l圖線;

(2)此圖線的斜率表示什么意義?

(3)由此圖線求出重力加速度.

答案:
解析:

  解析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出T2-l圖線如圖

  (2)因?yàn)閱螖[的振動(dòng)周期T=,兩邊平方得:

  T22

  所以圖線的斜率

  (3)由圖線的斜率k求得重力加速度π2=9.86 m/s2


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·物理(學(xué)生用書) 題型:058

某同學(xué)在做《用單擺測(cè)定重力加速度》的實(shí)驗(yàn)中,如果測(cè)得的g值偏小,可能的原因是________.

[  ]

A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊

B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)用擺線長(zhǎng)代替擺長(zhǎng)而漏加小球半徑

C.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)記為50次全振動(dòng)

D.開始計(jì)時(shí)時(shí),小球通過平衡位置時(shí)秒表按下的時(shí)刻滯后于小球通過平衡的時(shí)刻

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做"利用單擺測(cè)重力加速度"實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得擺線長(zhǎng)為28.21cm,擺球直徑為

     cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)60次所用的時(shí)間(如圖14),則:該擺擺長(zhǎng)為        cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測(cè)得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做"利用單擺測(cè)重力加速度"實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得擺線長(zhǎng)為28.21cm,擺球直徑為

    cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)60次所用的時(shí)間(如圖14),則:該擺擺長(zhǎng)為       cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測(cè)得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

 

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科目:高中物理 來源:2013屆四川省資陽市高二下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做"利用單擺測(cè)重力加速度"實(shí)驗(yàn):

(1)測(cè)單擺周期時(shí),應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________(填“最低點(diǎn)”或“最高點(diǎn)”)時(shí)開始計(jì)時(shí).

(2)如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得的g值偏小,可能的原因是_________

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊.

B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了.

C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下.

D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次

(3)某同學(xué)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中改變幾次擺長(zhǎng)l,并測(cè)出相應(yīng)的周期T,算出T2的值,再以l為橫軸、T2為縱軸建立直角坐標(biāo)系,將所得數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線如圖,并求得該直線的斜率為K.則重力加速度g=_________.(用K表示)

 

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科目:高中物理 來源:浙江省2009-2010學(xué)年第二學(xué)期高二3月月考物理試卷 題型:填空題

某同學(xué)在做"利用單擺測(cè)重力加速度"實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得擺線長(zhǎng)為28.21cm,擺球直徑為

     cm,然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)60次所用的時(shí)間(如圖14),則:該擺擺長(zhǎng)為        cm,秒表所示讀數(shù)為       s。測(cè)得重力加速度的值為     m/s2。(取π2≈9.9)

 

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