10．如圖所示，三根橫截面完全相同的圓木材A、B、C按圖示方法放在水平面上，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．B、C所受的合力大于A受的合力
B．B、C對(duì)A的作用力的合力方向豎直向上
C．B與C之間一定存在彈力
D．如果水平面光滑，則它們?nèi)杂锌赡鼙３謭D示的平衡

分析 對(duì)物體進(jìn)行受力分析，由共點(diǎn)力的平衡條件可知它們受到的合力均為零；用假設(shè)法可得出圓柱體光滑時(shí)能否平衡．

解答 解：A、由題意可知，三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，故各物體所受合力都為零，故合力相等，故A錯(cuò)誤；
B、對(duì)A受力分析可知，A受重力和BC的支持力而處于平衡，故BC對(duì)A的作用力的合力方向豎直同上，故B正確；
C、對(duì)B受力分析，B受重力、支持力、A的彈力及地面的摩擦力，若這些力能使物體平衡，則BC間沒(méi)有彈力，故C錯(cuò)誤；
D、若圓柱體光滑，則下面的兩物體BC將不能保持靜止，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 共點(diǎn)力的平衡題目解決的關(guān)鍵在于能否正確的進(jìn)行受力分析；若無(wú)法判斷彈力摩擦力是否存在時(shí)，可以采用假設(shè)法進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示，在光滑的水平面上放置一個(gè)質(zhì)量為2m的木板B，B的左端放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊A，已知A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球以水平速度v0飛來(lái)與A物塊碰撞后立即粘住，在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊A始終未滑離木板B，且物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)，求
（1）物塊A相對(duì)B靜止后的速度大��；
（2）木板B至少多長(zhǎng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．每種原子都有自己的特征譜線，所以運(yùn)用光譜分析可以鑒別物質(zhì)和進(jìn)行深入研究．氫原子光譜中巴耳末系的譜線波長(zhǎng)公式為：$\frac{1}{λ}=\frac{E_1}{hc}（\frac{1}{2^2}-\frac{1}{n^2}）$，n=3、4、5…，E1為氫原子基態(tài)能量，h為普朗克常量，c為光在真空中的傳播速度．鋰離子Li+的光譜中某個(gè)線系的波長(zhǎng)可歸納成一個(gè)公式：$\frac{1}{λ}=\frac{E_1^/}{hc}（\frac{1}{6^2}-\frac{1}{m^2}）$，m=9、12、15…，$E_1^/$為鋰離子Li+基態(tài)能量，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這個(gè)線系光譜與氫原子巴耳末系光譜完全相同．由此可以推算出鋰離子Li+基態(tài)能量與氫原子基態(tài)能量的比值為（　　）
A．3B．6C．9D．12

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一列簡(jiǎn)諧橫波某時(shí)刻的波形圖如圖甲表示，圖乙表示介質(zhì)中某質(zhì)點(diǎn)此后一段時(shí)間內(nèi)的振動(dòng)圖象，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．若波沿x軸正向傳播，則圖乙表示P點(diǎn)的振動(dòng)圖象
B．若圖乙表示Q點(diǎn)的振動(dòng)圖象，則波沿x軸正向傳播
C．若波速是20m/s，則圖乙的周期是0.02s
D．若圖乙的頻率是20Hz，則波速是10m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“格利澤581d”行星的確存在，它是人類在太陽(yáng)系之外發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)位于宜居帶中的行星，被稱為“超級(jí)地球”．它的半徑是地球的3倍，質(zhì)量約為地球的8倍，若地球表面的重力加速度為g，第一宇宙為v，則“格利澤581d”行星表面的重力加速度和第一宇宙速度分別為（忽略它們的自轉(zhuǎn)）（　�。�
A．$\frac{8}{9}$g，$\sqrt{\frac{8}{3}}$vB．$\frac{8}{9}$g，$\sqrt{\frac{3}{8}}$vC．$\frac{9}{8}$g，$\sqrt{\frac{3}{8}}$vD．$\frac{9}{8}$g，$\sqrt{\frac{8}{3}}$v

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知干電池的電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為0.30Ω；電壓表（0-3V，內(nèi)阻約3KΩ）；電流表（內(nèi)阻為0.80Ω，量程為0.6A）；滑動(dòng)變阻器R（10Ω，2A）．為了更準(zhǔn)確地測(cè)出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D1方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得多組電壓和電流值，得到如圖2所示的U-I圖線，由圖可得出該電源電動(dòng)勢(shì)E=1.50V，內(nèi)阻r=1.00Ω．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將某材料制成的長(zhǎng)方體鋸成A、B兩塊放在水平面上，A、B緊靠在一起，物體A的角度如圖所示．現(xiàn)用水平方向的力F推物體B，使物體A、B保持原來(lái)形狀整體沿力F的方向勻速運(yùn)動(dòng)，則（　�。�
A．物體A只受一個(gè)摩擦力
B．物體B在水平方向受三個(gè)力的作用
C．物體A在水平方向受兩個(gè)力的作用，合力為零
D．物體B對(duì)A的壓力小于桌面對(duì)物體A的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量定值電阻R0的阻值及某電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r．
實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源（電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r），待測(cè)電阻R0，電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻不計(jì)），電阻箱R（0-99.9Ω），單刀單擲開(kāi)關(guān)S1和S2，導(dǎo)線若干．

（1）先測(cè)電阻R0的阻值，請(qǐng)將學(xué)習(xí)小組同學(xué)的操作補(bǔ)充完整．
先閉合S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，然后斷開(kāi)S2，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)仍為I，讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)r2，則電阻R0的表達(dá)式為R0=r1-r2
（2）學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過(guò)上述操作，測(cè)得電阻R0=9.5Ω，繼續(xù)測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，該小組同學(xué)的做法是：
閉合S1，斷開(kāi)S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，如表數(shù)據(jù)：
組數(shù)12345
電阻R/Ω03.06.012.018.0
電流I/A0.500.400.330.250.20
①請(qǐng)用第1組和第5組數(shù)據(jù)求出該電源的電動(dòng)勢(shì)E=6V，r=2.5Ω．
②用圖象法可以更準(zhǔn)確的求出該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完善坐標(biāo)系（標(biāo)出縱軸所代表的物理量和相對(duì)應(yīng)的刻度），并描點(diǎn)連線．要求所描圖線為直線，以便于研究其規(guī)律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，從波傳播到x=6m處的P點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)t=0.3s質(zhì)元P第一次到達(dá)波谷，下面說(shuō)法中正確的是（　　）
A．這列波的傳播速度大小為10m/s
B．當(dāng)t=0.3s時(shí)質(zhì)元a速度沿y軸負(fù)方向
C．x=8m處的質(zhì)元Q在t=0.7s時(shí)處于波峰位置
D．在開(kāi)始的四分之一周期內(nèi)，質(zhì)元b通過(guò)的路程大于10cm

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