【題目】引力波探測(cè)于2017年獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。雙星的運(yùn)動(dòng)是產(chǎn)生引力波的來(lái)源之一,假設(shè)宇宙中有一雙星系統(tǒng)由P、Q兩顆星體組成,這兩顆星繞它們連線的某一點(diǎn)在二者萬(wàn)有引力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得P星的周期為T,P、Q兩顆星的距離為l,P、Q兩顆星的軌道半徑之差為△r(P星的軌道半徑大于Q星的軌道半徑),萬(wàn)有引力常量為G,則( )
A. Q、P兩顆星的質(zhì)量差為
B. P、Q兩顆星的線速度大小之差為
C. P、Q兩顆星的運(yùn)動(dòng)半徑之比為
D. P、Q兩顆星的質(zhì)量之比為
【答案】ABD
【解析】
A、雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,角速度大小相等,向心力大小相等,則有:mPrPω2=mQrQω2,解得;,則Q、P兩顆星的質(zhì)量差為△m=mQ﹣mP=,故A正確;
B、P、Q兩顆星的線速度大小之差為△v=vP﹣vQ=,故B正確;
C、雙星系統(tǒng)靠相互間的萬(wàn)有引力提供向心力,角速度大小相等,則周期相等,所以Q星的周期為T;根據(jù)題意可知,rP+rQ=l,rP﹣rQ=△r,解得:,,則P、Q兩顆星的運(yùn)動(dòng)半徑之比,C錯(cuò)誤。
D、P、Q兩顆星的質(zhì)量之比為,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量, m0為滑輪的質(zhì)量。力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大小。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是________。
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M。
(2)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為____________。
A. B. C. D.
(4)乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a-F圖線,該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日,“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器完成了人類歷史上的首次月背軟著陸.“嫦娥四號(hào)”的核電池利用放射性同位素Pu衰變供電;靜止的Pu衰變?yōu)殁櫤?/span>和X粒子,放出頻率為ν的γ光子.已知:Pu、和X粒子的質(zhì)量分別為mPu、mU和mX,普朗克常數(shù)為h,光速為c.則下列說(shuō)法正確的是
A. X粒子是He
B. 的比結(jié)合能比Pu的大
C. 釋放出的γ光子能量為(mPu- mU)c2
D. 放射性同位素Pu的半衰期隨溫度降低而變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是中國(guó)很多家庭都有的團(tuán)圓桌,餐桌上放一半徑為r=1m可繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,近似認(rèn)為餐桌與圓盤在同一水平面內(nèi),忽略兩者之間的間隙,如圖乙.餐桌離地高度為h=0.8m,將某小物體放置在圓盤邊緣,緩慢增大圓盤的速度,當(dāng)圓盤的角速度為2rad/s時(shí),物體剛好從圓盤上甩出.假設(shè)小物體與餐桌間的摩擦力忽略不計(jì),小物體與圓盤之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.(g取10m/s2)
(1)該物體與圓盤的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為多大?
(2)求物體落到地面上的位置到從餐桌甩出點(diǎn)的水平距離L為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平細(xì)桿上套一球A,球A與球B間用一輕繩相連,質(zhì)量分別為mA和mB,由于B球受到水平風(fēng)力作用,球A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.球A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
B.球B受到的風(fēng)力F為
C.風(fēng)力增大時(shí),若A、B仍勻速運(yùn)動(dòng),輕質(zhì)繩對(duì)球B的拉力保持不變
D.桿對(duì)球A的支持力隨著風(fēng)力的增加保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上,a、b通過(guò)鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開始運(yùn)動(dòng),不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度大小為g。則( 。
A.a落地前,輕桿對(duì)b先做正功再做負(fù)功
B.a落地時(shí)速度大小為
C.從水平地面上方a下落過(guò)程中,其加速度大小可能等于g
D.a落地前,當(dāng)a的機(jī)械能最小時(shí),b對(duì)地面的壓力大小大于mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)有一個(gè)冰上滑木箱的游戲節(jié)目,規(guī)則是:選手們從起點(diǎn)開始用力推箱一段時(shí)間后,放手讓箱向前滑動(dòng),若箱最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi),視為成功;若箱最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)就視為失敗。其簡(jiǎn)化模型如圖所示,AC是長(zhǎng)度為L1=7 m的水平冰面,選手們可將木箱放在A點(diǎn),從A點(diǎn)開始用一恒定不變的水平推力推箱,BC為有效區(qū)域。已知BC長(zhǎng)度L2=1 m,木箱的質(zhì)量m=50 kg,木箱與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。某選手作用在木箱上的水平推力F=200 N,木箱沿AC做直線運(yùn)動(dòng),若木箱可視為質(zhì)點(diǎn),g取10 m/s2。那么該選手要想游戲獲得成功,試求:
(1)推力作用在木箱上時(shí)的加速度大;
(2)推力作用在木箱上的時(shí)間滿足什么條件?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為E、r,R0=r滑動(dòng)變阻器的滑片P由A.向b緩慢移動(dòng),則在此過(guò)程中( )
A. 伏特表V1的示數(shù)一直增大
B. 伏特表V2的示數(shù)先增大后減小
C. 電源的總功率先減少后增加
D. 電源的輸出功率先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同步衛(wèi)星A的運(yùn)行速率為V1,向心加速度為a1,運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T1;放置在地球赤道上的物體B隨地球自轉(zhuǎn)的線速度為V2,向心加速度為a2,運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T2;在赤道平面上空做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的近地衛(wèi)星C的速率為V3,向心加速度為a3,動(dòng)轉(zhuǎn)周期為T3。比較上述各量的大小可得( )
A. T1=T2>T3B. V3> V2> V1 C. a1< a2= a3D. a3> a1> a2
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