【題目】中國(guó)將在2022年左右建成的空間站,將成為中國(guó)空間科學(xué)和新技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)的重要基地,在軌運(yùn)營(yíng)10年以上。中國(guó)載人航天工程第三步的空間站建設(shè),初期將建造三個(gè)艙段,包括一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,每個(gè)規(guī)模20多噸。假設(shè)此“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行,其離地球表面的高度約為400km,且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說(shuō)法正確的有( 。

A. “空間站”運(yùn)行的加速度等于其所在高度處的重力加速度

B. “空間站”運(yùn)行的速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度

C. 站在地球赤道上的人觀察到它向西運(yùn)動(dòng)

D. 在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在艙中懸浮或靜止

【答案】AB

【解析】

根據(jù)衛(wèi)星的萬(wàn)有引力等于向心力,由列式求出加速度、線速度的表達(dá)式進(jìn)行討論即可。

A.根據(jù),知空間站運(yùn)行的加速度等于其所在高度處的重力加速度,故A正確;

B.空間站離地球表面的高度約為400km,小于同步衛(wèi)星的高度,根據(jù)得:,知空間站運(yùn)行的速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度,故B正確;

C.軌道半徑越大,角速度越小,同步衛(wèi)星和地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,所以空間站的角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度,所以站在地球赤道上的人觀察到空間站向東運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;

D.在空間站工作的宇航員處于完全失重狀態(tài),靠萬(wàn)有引力提供向心力,不是受平衡力處于平衡,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)木板C質(zhì)量為mc0.5kg,長(zhǎng)度為l2m,靜止在光滑的水平地面上,木板兩端分別固定有豎直彈性擋板D、E(厚度不計(jì)),P為木板C的中點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為mB480g的小物塊B靜止在P點(diǎn),F(xiàn)有一質(zhì)量為mA20g的子彈A,以v0100m/s的水平速度射入物塊B并留在其中(射入時(shí)間極短),已知重力加速度g10m/s2

1)求子彈A射入物塊B后的瞬間,二者的共同速度;

2A射入B之后,若與擋板D恰好未發(fā)生碰撞,求BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1;

3)若BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ20.05B能與擋板碰撞幾次?最終停在何處?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的蹦極運(yùn)動(dòng)員從蹦極臺(tái)上躍下。設(shè)運(yùn)動(dòng)員由靜止開(kāi)始下落,且下落過(guò)程中所受阻力恒定,加速度為g。在運(yùn)動(dòng)員下落h的過(guò)程中(蹦極繩未拉直前),下列說(shuō)法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加了mgh

B. 運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能減少了 mgh

C. 運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減少了mgh

D. 運(yùn)動(dòng)員克服阻力所做的功為mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率v1順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2(v1>v2)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端。在上述過(guò)程中,下列判斷正確的是

A. 滑塊返回傳送帶右端的速率為v2

B. 此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)對(duì)傳送帶做功為2mv1v2

C. 此過(guò)程中傳送帶對(duì)滑塊做功為mvmv

D. 此過(guò)程中滑塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量為m(v1v2)2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】蹦蹦桿是最近兩年逐漸流行的運(yùn)動(dòng)器具,其主要結(jié)構(gòu)是在一硬直桿上套一勁度系數(shù)較大的彈簧,彈簧的下端與直桿的下端固定而彈簧的上端固定一踩踏板。如圖所示,小明正在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中,小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是(  )

A. 重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能增大

B. 重力勢(shì)能增大,彈性勢(shì)能堿小

C. 重力勢(shì)能減小,彈性勢(shì)能減小

D. 重力勢(shì)能不變,彈性勢(shì)能增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“刀削面”是山西的傳統(tǒng)面食,風(fēng)味獨(dú)特,馳名中外。廚師削面的動(dòng)作也令人稱贊的,將一鍋水燒開(kāi),拿一塊揉得很筋道的面團(tuán)放在鍋旁邊較高處,用一個(gè)刀片飛快的削下一片片很薄的面葉兒,面片便飛向鍋里。若面團(tuán)到鍋的上沿的豎直距離為0.8m,面團(tuán)到鍋邊緣最近的水平距離為0.4m,鍋的直徑為0.4m,如圖所示。假設(shè)削出的面片做平拋運(yùn)動(dòng),要想面片恰好落到鍋口平面的中心位置,則面片的水平初速度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一半徑為R的球面固定于水平面的A點(diǎn),頂端放一質(zhì)量為m的物塊,現(xiàn)給物塊一初速度v0,則

A. ,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)

B. 若球面是粗糙的,當(dāng)時(shí),物塊一定會(huì)沿球面下滑一段,再斜拋離開(kāi)球面

C. ,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)為R

D. ,則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)至少為2R

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小物塊,甲從豎直固定的光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下,軌道半徑為R,圓弧底端切線水平,乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下。下列判斷不正確的是(  )

A. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)動(dòng)能相同

B. 兩物塊到達(dá)底端時(shí)速度相同

C. 乙物塊運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程中重力做功的瞬時(shí)功率在增大

D. 兩物塊到達(dá)底端時(shí),甲物塊重力做功的瞬時(shí)功率小于乙物塊重力做功的瞬時(shí)功率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將一個(gè)矩形小線圈放在一個(gè)大勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈平面平行于磁感線,則線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生的情況是( )

A. 當(dāng)矩形線圈作平行于磁感線的平動(dòng)

B. 當(dāng)矩形線圈作垂直于磁感線的平動(dòng)

C. 當(dāng)矩形線圈繞ab邊作轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

D. 當(dāng)矩形線圈繞ad邊作轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)

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