5.下列說法正確的是( 。
A.愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上,建立了光電效應(yīng)方程
B.光電效應(yīng)是原子核吸收光子向外釋放電子的現(xiàn)象
C.貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D.盧瑟福通過對陰極射線的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

分析 根據(jù)對光電效應(yīng)現(xiàn)象的解釋以及物理學(xué)史的知識即可正確解答.

解答 解:A、愛因斯坦在量子理論的基礎(chǔ)上,提出了光子假說并建立了光電效應(yīng)方程,光電效應(yīng)現(xiàn)象以及康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性,所以不能說愛因斯坦在光的粒子性的基礎(chǔ)上,建立了光電效應(yīng)方程.故A錯誤;
B、光電效應(yīng)是金屬中的電子吸收能量后,飛出金屬表面的現(xiàn)象;故B錯誤;
C、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象,天然放射性現(xiàn)象說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu).故C正確;
D、盧瑟福通過對α粒子散射實驗的研究,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.故D錯誤.
故選:C

點評 本題考查對光電效應(yīng)的理解以及物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.用如圖所示的裝置演示光電效應(yīng).將電鍵S閉合,當用某種頻率的光照射到光電管上時,電流表A的讀數(shù)為I,若將變阻器的觸頭c向b端移動,則光電子的最大初動能將不變(填“增大”、“不變”或“減小”);將開關(guān)S斷開,則一定(填“一定”、“可能”或“一定沒”)有電流流過電流表A.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量分別為m和M的兩球發(fā)生正碰前后的位移s;跟時間t的關(guān)系圖象如圖所示,由此可知兩球的質(zhì)量之比m:M為( 。
A.1:3B.3:1C.1:1D.1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.曲線運動的加速度一定是變化的
B.平拋運動屬于勻變速曲線運動
C.勻速圓周運動屬于勻變速曲線運動,變速圓周運動屬于變加速曲線運動
D.若兩個分運動為直線運動,則合運動一定為直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中做出了重要貢獻,下列表述正確的是( 。
A.牛頓提出了日心說,并且發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B.英國物理學(xué)家查德威克發(fā)現(xiàn)了電子
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
D.卡文迪許通過扭秤實驗,測出了萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示,下列關(guān)于地球人造衛(wèi)星軌道的說法,正確的是( 。
A.衛(wèi)星軌道a、b、c都是可能的B.衛(wèi)星軌道只可能是b、c
C.a、b均可能是同步衛(wèi)星軌道D.同步衛(wèi)星軌道只可能是b

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中,小明獲得的紙帶如圖所示,他根據(jù)點跡標上了計數(shù)點,則計算哪兩點間的平均速度可代表B點的瞬時速度(  )
A.ABB.BCC.ACD.AE

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,直線MN上方有方向垂直于紙面向里的勻強磁場,從S點向磁場內(nèi)先后射入比荷與速度均相同的正、負帶電粒子,入射角θ<90°,兩粒子最后均離開磁場.則( 。
A.兩粒子離開磁場時的速度方向不同
B.兩粒子離開磁場時的位置離S點的距離不同
C.兩粒子在磁場中的運動時間之和剛好為粒子運動一個完整圓周的時間
D.從S點右側(cè)射出的粒子帶正電

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖1所示.輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一端連接質(zhì)量為0.10kg的小木塊a,另一個相同的小木塊b緊靠a一起在水平面上處于靜止狀態(tài).現(xiàn)在b上施加一水平向左的力F使a和b從靜止開始緩慢向左移動,力F的大小與a的位移x的大小關(guān)系如圖2所示.彈簧一直處于彈性限度內(nèi),將a、b視為質(zhì)點,下列說法正確的是(  )
A.在木塊向左移動10cm的過程中,彈簧的彈性勢能增加了2.5J
B.該彈簧的勁度系數(shù)為250N/m
C.當x=10cm時撤去F,此后b能達到的最大速度為5m/s
D.當x=10cm 時撤去F,a、b分離時的速度為5m/s

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同步練習(xí)冊答案