在探究平拋物體運動的實驗中,用兩張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm,讓兩張紙位于同一高度,相互垂直,甲紙板與平拋平面平行并固定,讓覆有復(fù)寫紙的乙紙板分別位于甲的0、1、2、3、4位置時,小球拋出打到乙紙上,記錄下這一系列點.若小球在多次平拋運動途中打出的點如圖乙所示,精英家教網(wǎng)
(1)在甲圖中畫出小球平拋軌跡;
(2)則小球平拋的初速度的計算式為V0=
 
(用L、g表示),其值是
 
(取g=10m/s2).
分析:(1)甲乙兩圖分別表示水平和豎直位置,可得平拋的運動軌跡.
(2)由水平勻速和豎直的自由落體規(guī)律可得平拋初速度.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)甲乙兩圖分別表示水平和豎直位置,即分別代表橫軸和縱軸的坐標(biāo),可得平拋的運動軌跡,如圖:
(2)由水平勻速和豎直的自由落體規(guī)律可得:
水平方向:8L=v0t
豎直方向:8L=
1
2
gt2

解得:
v0=2
gL
故答案為:(1)如圖;   
(2)2
gL
; 1m/s.
點評:本題重點是掌握平拋規(guī)律,知道水平方向為勻速,豎直方向為自由落體,屬于基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在用斜槽軌道做“探究平拋物體運動”的實驗中:
(1)在做實驗時,除了木板、小球、鉛筆、斜槽、圓釘之外,下列器材還需要的是
CE
CE

A.游標(biāo)卡尺      B. 秒表         C.坐標(biāo)紙
D.天平          E.重錘線        F.彈簧秤
(2)實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從
同一位置
同一位置
位置上滾下,在一張印有小方格的紙上記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右圖中a、b、c、d所示.
B.安裝好器材,注意調(diào)整斜槽末端,使其
斜槽末端切線水平
斜槽末端切線水平
,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
C.取下白紙以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
①完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上;
②上述實驗步驟的合理順序是
BAC
BAC
;
③已知圖中小方格的邊長L,則小球平拋的初速度為v0=
2
gL
2
gL
(用L、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究平拋物體運動”的實驗中,某同學(xué)記錄了物體運動軌跡的一部分,然后以軌跡上的A點為坐標(biāo)原點,在豎直方向上建立坐標(biāo)系,如圖所示.軌跡上A、B、C三點的坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出.取g=10m/s2,則物體的平拋初速度大小為
1
1
m/s,平拋拋出點的橫坐標(biāo)x=
-10
-10
cm,縱坐標(biāo)y=
-5
-5
cm.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年貴州省遵義市示范高中高一下學(xué)期半期考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

在“探究平拋物體運動”的實驗中,某同學(xué)記錄了物體運動軌跡的一部分,然后以軌跡上的A點為坐標(biāo)原點,在豎直方向上建立坐標(biāo)系,如下左圖所示。軌跡上A、B、C三點的坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出。取g=10m/s2,則物體的平拋初速度大小為____________m/s,平拋拋出點的橫坐標(biāo)x=__________cm,縱坐標(biāo)y=________cm。
 

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科目:高中物理 來源:2015屆貴州省遵義市高一下學(xué)期半期考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究平拋物體運動”的實驗中,某同學(xué)記錄了物體運動軌跡的一部分,然后以軌跡上的A點為坐標(biāo)原點,在豎直方向上建立坐標(biāo)系,如下左圖所示。軌跡上A、B、C三點的坐標(biāo)值已在圖中標(biāo)出。取g=10m/s2,則物體的平拋初速度大小為____________m/s,平拋拋出點的橫坐標(biāo)x=__________cm,縱坐標(biāo)y=________cm。

 

 

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