【題目】石墨烯是目前世界上已知的強(qiáng)度最高的材料,它的發(fā)現(xiàn)使“太空電梯”的制造成為可能,人類將有望通過“太空電梯”進(jìn)入太空。設(shè)想在地球赤道平面內(nèi)有一垂直于地面延伸到太空的輕質(zhì)電梯,電梯頂端可超過地球的同步衛(wèi)星A的高度延伸到太空深處,這種所謂的太空電梯可用于降低成本地發(fā)射繞地人造衛(wèi)星。如圖所示,假設(shè)某物體B乘坐太空電梯到達(dá)了圖示的位置并停在此處,與同高度運(yùn)行的衛(wèi)星C相比較( )
A.B的角速度大于C的角速度
B.B的線速度小于C的線速度
C.若B突然脫離電梯,B將做離心運(yùn)動
D.B的向心加速度大于A的向心加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直面(紙面)內(nèi)有勻強(qiáng)電場,帶電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的小球受水平向右、大小為的恒力F,從M勻速運(yùn)動到N。已知MN長為d,與力F的夾角為60°,重力加速度為g,則( 。
A.場強(qiáng)大小為
B.M、N間的電勢差為0
C.從M到N,電場力做功為
D.若僅將力F方向順時(shí)針轉(zhuǎn)30°,小球?qū)?/span>M向N做勻變速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,測出了單擺在擺角小于5°時(shí)完成n次全振動的時(shí)間為t,如圖(A)所示用毫米刻度尺測得擺線長為L,又用游標(biāo)卡尺測得擺球直徑為d,如圖(B)所示。
(1)由圖可知擺球直徑是______cm,單擺擺長是______m。
(2)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)每次的測定值都比其它同學(xué)偏大,其原因可能是______
A.他的擺球比別的同學(xué)重
B.他的擺沒在豎直面內(nèi)擺動,而成了圓錐擺
C.?dāng)?shù)擺動次數(shù)時(shí),在記時(shí)的同時(shí),就開始數(shù)1,誤將29次全振動記成了30次
D.直接將線長作為擺長來計(jì)算
(3)利用單擺周期公式測定重力加速度時(shí)測出不同擺長L時(shí)相應(yīng)周期值T,做T2-L圖線,如圖所示。T2與L的關(guān)系式T2=______,利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、(x2,y2)可求出圖線的斜率k=______,再由k可求出g=______。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】三個(gè)等質(zhì)量的帶電小球A、B、C依次沿一直線固定在光滑絕緣的水平面上(如圖所示),相鄰兩球間距為r(與r相比,小球半徑可忽略不計(jì)).若移開C球后釋放A,則釋放瞬間,A球獲得大小為1 m/s2的加速度;若移開A球后釋放C,則釋放瞬間,C球獲得大小為4 m/s2的加速度;若A、C兩球都在其固定位置時(shí),釋放B球,則釋放后,B球的平衡位置可能位于
A.AC連線上,A的左側(cè)與A距2r處
B.AC連線上,A的右側(cè)與A距處
C.AC連線上,A的右側(cè)與A距3r處
D.以上答案都不對
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,豎直電梯中質(zhì)量為m的物體置于壓力傳感器P上,電腦可描繪出物體對P的壓力F隨時(shí)間的變化圖線;圖乙中K、L、M、N四條圖線是電梯在四種運(yùn)動狀態(tài)下由電腦獲得的F-t圖線,由圖線分析電梯的運(yùn)動情況,下列結(jié)論中正確的是( )
A. 由圖線K可知,此時(shí)電梯一定處于勻加速上升狀態(tài)
B. 由圖線L可知,此時(shí)電梯的加速度大小一定等于g
C. 由圖線M可知,此時(shí)電梯一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D. 由圖線N可知,此時(shí)電梯加速度的方向一定先向上后向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一帶有固定擋板的長薄板放在水平面上,一輕質(zhì)彈簧左、右兩端分別與滑塊(視為質(zhì)點(diǎn))和擋板相連接,當(dāng)滑塊位于圖中的A點(diǎn)時(shí)整個(gè)裝置處于靜止,此時(shí)彈簧被壓縮。現(xiàn)將長薄板的左端緩慢抬起,經(jīng)過一段時(shí)間滑塊開始沿薄板下滑。則從長薄板的左端緩慢抬起到滑塊開始沿薄板下滑的過程中,下列說法正確的是( 。
A.滑塊始終受4個(gè)力作用
B.滑塊對板的壓力先減小后增大
C.滑塊所受的靜摩擦力先增大后減小
D.滑塊所受的靜摩擦力先減小后增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)圖中實(shí)驗(yàn)用的彈簧測力計(jì)A的示數(shù)為________N.
(2)下列能減小實(shí)驗(yàn)誤差的措施是________
A.讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些;
B.彈簧測力計(jì)應(yīng)在使用前校零;
C.彈簧測力計(jì)B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向;
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由相同材料的木板平滑對接成的斜面軌道和足夠長的水平軌道,斜面軌道與水平面間的夾角為,斜面軌道頂端高h=1.2m.、兩滑塊(均視為質(zhì)點(diǎn))與軌道間的動摩擦因數(shù)分別為和,開始時(shí)兩滑塊靜止于斜面軌道頂端,兩滑塊經(jīng)過斜面軌道底端時(shí)的速率不變. 不計(jì)空氣阻力,取,,,,. 試求:
(1)、兩滑塊沿斜面軌道下滑的加速度大小和
(2)為使滑塊沿斜面軌道下滑后,滑塊追上滑塊時(shí),滑塊恰好停止,則滑塊比滑塊滯后釋放的時(shí)間為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】動能相等的兩物體A、B在光滑水平面上沿同一直線相向而行,它們的速度大小之比vA∶vB=2∶1,則動量大小之比pA∶pB;兩者碰后粘在一起運(yùn)動,其總動量與A原來動量大小之比p∶pA。
A.1:2 3:1B.1:1 3:1C.2:1 1:3D.1:2 1:1
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