有一個教學(xué)用的可拆變壓器，它的原、副線圈外部還可以繞線，原線圈可以接220 V交流電.現(xiàn)在要測定原線圈的匝數(shù)，除有220 V交流電源、一根足夠長的絕緣導(dǎo)線外，還需要什么器材？實驗中需要測量哪些物理量？寫出原線圈的匝數(shù)的表達式.

解析：由題給條件及變壓規(guī)律知，若U1、U2、n2可知，則n1可知.因此，利用長絕緣導(dǎo)線制成一匝線圈，并用交流電壓表測出其端電壓，便可由上式求出原線圈的匝數(shù).

答案：還需要交流電壓表，用長絕緣導(dǎo)線制成一匝線圈并套在副線圈外面.當(dāng)原線圈接220 V交流電源時，用交流電壓表測出制成一匝線圈兩端電壓U2，則原線圈匝數(shù)n1=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如左圖所示，它有兩個相同導(dǎo)線繞成的線圈A、B，線圈外部還可以繞線．

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)右圖中的a、b位置，則A線圈的電阻
24
24
Ω；若A做原線圈，B做副線圈，則此變壓器為
降
降
壓變壓器．
（2）如果把它看作理想變壓器，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）．
①用絕緣導(dǎo)線在變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈②將A線圈與低壓交流電源相連接③用多用電表的交流電壓檔分別測出A線圈輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U
①用絕緣導(dǎo)線在變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈②將A線圈與低壓交流電源相連接③用多用電表的交流電壓檔分別測出A線圈輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U

A線圈的匝數(shù)為nA=
UA
U
UA
U
．（用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如下圖甲所示，它有兩個外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線．
（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)圖乙中的a、b位置，則A線圈的電阻為
24
24
Ω，由此可推斷
A
A
線圈的匝數(shù)較多（選填“A”或“B”）．
（2）如果把它看做理想變壓器，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源，請完成實驗的步驟填空：①用絕緣導(dǎo)線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈；
②將
A
A
線圈與低壓交流電源相連接；
③用多用電表的
交流電壓
交流電壓
擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U
④則A線圈的匝數(shù)為
UA
U
n
UA
U
n
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2006?南通一模）有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示，它有兩個外觀基本相同的線圈A、B，線圈外部還可以繞線．

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)圖乙中的a、b位置，則A線圈的電阻為
24
24
Ω，由此可推斷
A
A
線圈的匝數(shù)較多（選填“A”或“B”）．
（2）如果把它看作理想變壓器，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）．
①用絕緣導(dǎo)線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈；
②將A線圈與低壓交流電源相連接；
③用多用電表的交流電壓擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U；
④求解A線圈的匝數(shù)nA．
①用絕緣導(dǎo)線在線圈的外部或變壓器的鐵芯上繞制n匝線圈；
②將A線圈與低壓交流電源相連接；
③用多用電表的交流電壓擋分別測量A線圈的輸入電壓UA和繞制線圈的輸出電壓U；
④求解A線圈的匝數(shù)nA．

A線圈的匝數(shù)為nA=
UA
U
n
UA
U
n
．（用所測物理量符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

 有一個教學(xué)用的可拆變壓器，它的原副線圈外部還可以繞線，原線圈可以接220V交變電流，現(xiàn)在要測定原線圈的匝數(shù)，除有220V交變電源、一根足夠長的絕緣導(dǎo)線外，還需要什么器材？實驗中需要測量哪些物理量？寫出原線圈的匝數(shù)的表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一個教學(xué)用的可拆變壓器，如圖甲所示，它有兩個外觀基本相同的線圈A和B，線圈外部還可以繞線.

               

         圖甲                                                           圖乙

（1）某同學(xué)用一多用電表的同一歐姆擋先后測量了A、B線圈的電阻值，指針分別對應(yīng)圖乙中的a、b 位置，則A線圈的電阻為__________Ω，由此可推斷__________（選填“A”或“B”）線圈的匝數(shù)多.

（2）如果把它看作理想電壓表，現(xiàn)要測量A線圈的匝數(shù)，提供的器材有：一根足夠長的絕緣導(dǎo)線、一只多用電表和低壓交流電源，請簡要敘述實驗的基本步驟（寫出要測的物理量，并用字母表示）.

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A線圈的匝數(shù)nA=____________.

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