如圖,甲、乙兩小球質(zhì)量分別為m1、m2,m2=2m1,兩球之間連接了一根輕彈簧,用一段輕繩將甲球系在天花板上.現(xiàn)在燒斷細(xì)繩的瞬間,甲、乙球加速度分別為a1、a2,則(  )
A.a(chǎn)1=gB.a(chǎn)1=3gC.a(chǎn)2=0D.a(chǎn)2=g
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彈簧的彈力F=m2g,細(xì)繩燒斷的瞬間,對于甲球有:F+m1g=m1a1,解得a1=
F+m1g
m1
=
(m1+m2)g
m1
=3g

對于乙球,F(xiàn)=m2g,則a2=0.故B、C正確,A、D錯誤.
故選BC.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?安徽模擬)如圖所示,光滑的水平面AB與半徑為R=0.32m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點相切,D為軌道最高點.用輕質(zhì)細(xì)線連接甲、乙兩小球,中間夾一輕質(zhì)彈簧,彈簧與甲乙兩球不栓接.甲球的質(zhì)量為m1=0.lkg,乙球的質(zhì)量為m2=0.3kg,甲、乙兩球靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)固定甲球,燒斷細(xì)線,乙球離開彈簧后進入半圓軌道恰好能通過D點.重力加速度g取l0m/s2,甲、乙兩球可看作質(zhì)點.
(l)試求細(xì)線燒斷前彈簧的彈性勢能.
(2)若甲球不固定,燒斷細(xì)繩,求乙球離開彈簧后進入半圓軌道能達到的最大高度.
(3)若同時給甲、乙兩球向右初速度vo燒斷細(xì)繩,乙球離開彈簧后進入半圓軌道仍恰好能通過D點.求vo的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用細(xì)線連接的質(zhì)量都為m的甲、乙兩小球,系于勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的下端.當(dāng)它們都靜止時,將細(xì)線從a處剪斷,使甲開始做簡諧運動,試問:

(1)甲球振動的振幅為多少?              

(2)在甲球振動的過程中,彈簧最大的彈性勢能為多少?

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理 題型:選擇題

如圖2-甲所示,輕質(zhì)細(xì)桿AB兩端分別固定著質(zhì)量均為m的小球,用兩根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線系住兩球懸掛于O點,且OAB恰好為一正三角形,此時OB線的張力為F1,現(xiàn)對B球施加一水平拉力F,使OA保持豎直方向(如圖2-乙所示),此時此時OB線的張力為F2,則與F2的關(guān)系正確的是:()

A、F2>2F1

B、F2<2F1

C、F2=2F1

D、無法確定F2與F1的關(guān)系

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖2-甲所示,輕質(zhì)細(xì)桿AB兩端分別固定著質(zhì)量均為m的小球,用兩根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線系住兩球懸掛于O點,且OAB恰好為一正三角形,此時OB線的張力為F1,現(xiàn)對B球施加一水平拉力F,使OA保持豎直方向(如圖2-乙所示),此時此時OB線的張力為F2,則與F2的關(guān)系正確的是:()

A、F2>2F1

B、F2<2F1

C、F2=2F1

D、無法確定F2與F1的關(guān)系

 

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科目:高中物理 來源:2009—2010學(xué)年衡水中學(xué)高二下學(xué)期期末考試物理 題型:單選題

如圖2-甲所示,輕質(zhì)細(xì)桿AB兩端分別固定著質(zhì)量均為m的小球,用兩根不可伸長的輕質(zhì)細(xì)線系住兩球懸掛于O點,且OAB恰好為一正三角形,此時OB線的張力為F1,現(xiàn)對B球施加一水平拉力F,使OA保持豎直方向(如圖2-乙所示),此時此時OB線的張力為F2,則與F2的關(guān)系正確的是:(

A.F2>2F1
B.F2<2F1
C.F2=2F1
D.無法確定F2與F1的關(guān)系

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