【題目】真空室中有如圖甲所示的裝置,電極K持續(xù)發(fā)出的電子(初速度不計(jì)〉經(jīng)過電場(chǎng)加速后,從小孔O沿水平放置的偏轉(zhuǎn)極板M、N的中心軸線射入。M、N板長(zhǎng)均為L(zhǎng) =0.20 m,間距為d =0.05 m,偏轉(zhuǎn)極板右邊緣到熒光屏P(足夠大)的距離為S =0.10 m。若加速電壓U1隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,電子加速時(shí)間極短,可認(rèn)為加速時(shí)電壓不變,不計(jì)電子重力。當(dāng)板間所加電壓為某一值時(shí),電子打到熒光屏上只有一個(gè)點(diǎn)。求:
(1)U2的大;
(2)看到屏幕上的該點(diǎn)距中心點(diǎn)O'的距離。
【答案】(1)125V(2)3.75cm
【解析】
試題分析:(1)由圖乙所示可知,最大加速電壓:U1m=1000V,
電子在加速電場(chǎng)中加速,由動(dòng)能定理得:eU1m=mv02-0,
電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),水平方向:,
豎直方向:,
解得:;
(2)電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中做類平拋運(yùn)動(dòng),水平方向:,
豎直分速度:,
電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后做勻速直線運(yùn)動(dòng),水平方向:,
豎直方向:y2=vyt2,
解得:,
看到屏幕上的該點(diǎn)距中心點(diǎn)O′的距離:;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,要用鐵夾夾住擺線,這樣做的主要目的是 ( )
A.便于測(cè)量單擺擺長(zhǎng)B.便于測(cè)量單擺周期
C.確保擺動(dòng)時(shí)擺長(zhǎng)不變D.確保擺球在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧振子以O點(diǎn)為平衡位置在B、C兩點(diǎn)間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),BC相距20cm,某時(shí)刻振子處于B點(diǎn),經(jīng)過0.5s,振子首次到達(dá)C點(diǎn),則振子的振幅為_______,周期為______,振子在5s內(nèi)通過的路程為_______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】向心力是按照力的_________命名的,它對(duì)物體_________(選填“做功”、“不做功”或“有時(shí)做功有時(shí)不做功”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平方向上,y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡。小球a從(0,2L)拋出,落在(2L,0)處;小球b、c從(L,0)拋出,分別落在(2L,0)和(L,0)處。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.a和b初速度相同
B.b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C.b的初速度是c的兩倍
D.a運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的一個(gè)極板與滑動(dòng)變阻器的滑片C相連接.電子以速度v0垂直于電場(chǎng)線方向射入并穿過平行板間的電場(chǎng).在保證電子還能穿出平行板間電場(chǎng)的情況下,若使滑動(dòng)變阻器的滑片C上移,則關(guān)于電容器極板上所帶電荷量Q和電子穿過平行板所需的時(shí)間t的說(shuō)法中,正確的是( )
A.電荷量Q增大,時(shí)間t也增大
B.電荷量Q不變,時(shí)間t增大
C.電荷量Q增大,時(shí)間t不變
D.電荷量Q不變,時(shí)間t也不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電阻的計(jì)算式和決定式,下面說(shuō)法正確的是( )
A.導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓成正比,與電流成反比
B.導(dǎo)體的電阻僅與導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和材料有關(guān)
C.導(dǎo)體的電阻隨工作溫度的變化而變化
D.對(duì)一段特定的導(dǎo)體來(lái)說(shuō),在恒溫下比值是恒定的,導(dǎo)體電阻不隨U或I的變化而變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇宙由通過因果關(guān)系“膠合”起來(lái)的事件組成,牛頓找到了這種因果關(guān)系的科學(xué)描述,并揭示出了它的法則……愛因斯坦推翻了傳統(tǒng)物理學(xué),從而改變了大多數(shù)接受過教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)!案淖兞舜蠖鄶(shù)接受過教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)”指
A. 跳躍式運(yùn)動(dòng)取代連續(xù)運(yùn)動(dòng) B. 進(jìn)化論取代上帝創(chuàng)世說(shuō)
C. 微觀世界取代宏觀世界 D. 時(shí)空觀發(fā)生變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)示意圖,圖甲表示在兩個(gè)拉力的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長(zhǎng)到O點(diǎn),圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條,下列說(shuō)法正確的是
A.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的大小應(yīng)相等
B.甲實(shí)驗(yàn)時(shí),兩個(gè)拉力的方向應(yīng)互相垂直
C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),只須使橡皮條的伸長(zhǎng)量與甲實(shí)驗(yàn)相等
D.乙實(shí)驗(yàn)時(shí),仍須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
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