在《驗證機械能守恒定律》的實驗中,質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落,重錘拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列點,對紙帶上的點進行測量,就可以驗證機械能守恒定律.
(1)如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)A、B、C、D、E五個點,測出A點距起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,交流電的頻率為f,用以上給出的已知量寫出C點速度的表達式:vc=
(s1+s2)f
4
(s1+s2)f
4
;在OC這段時間內(nèi),重錘的重力勢能的減少量為
mg(s0+s1
mg(s0+s1
;利用這個裝置還可以測量重錘下落的加速度,則加速度的表達式為a=
(s2-s1)f2
4
(s2-s1)f2
4

(2)某同學上交的實驗報告顯示重錘的動能增加量略小于重錘的勢能減少量,則出現(xiàn)這一問題的原因能是
D
D
(填序號).
A、重錘的質(zhì)量測量錯誤           B、該同學自編了實驗數(shù)據(jù)
C、交流電源的頻率不等于50Hz     D、重錘下落時受到的阻力過大.
分析:①在勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,據(jù)此可以求出C點的速度大小,根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出重力勢能的減小量,根據(jù)△s=aT2求加速度a的大小.
②該實驗的誤差主要來源于紙帶和打點計時器的摩擦以及空氣阻力的存在.
解答:解:(1)在勻變速直線運動中,中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,故C點的速度為:
vc=
s1+s2
4T
=
s1+s2
4
f
重力勢能的減小量等于重力做功大小,故有:
△Ep=mg(s0+s1
根據(jù)勻變速直線運動的推論:△s=aT2,得:a=
s2-s1
(2T)2
=
s2-s1
4
f2
 (2)A、由mgh=
1
2
mv2可知,重錘的質(zhì)量與實驗的數(shù)據(jù)無關(guān),所以重錘的質(zhì)量測量錯誤 不會影響實驗的數(shù)據(jù),所以A錯誤;
B、先釋放紙帶,后接通電源,影響打點的多少,不會導致動能增量大于勢能減小量,故B錯誤;
C、重錘下落時受到的阻力過大,會使物體的速度減小,不會使物體的動能變大,所以C錯誤;
D、交流電源的頻率不等于50HZ.此時點之間的時間間隔不是0.02s,所以此時的測量的速度可能會大于真實的數(shù)值,導致重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能,所以D正確.
故選:D.
故答案為:(1)
s1+s2
4
f;  mg(s0+s1);  
s2-s1
4
f2   (2)D.
點評:本題考查了驗證機械能守恒定律中的數(shù)據(jù)處理方法,以及有關(guān)誤差分析,尤其是誤差分析是難點,要學會根據(jù)可能產(chǎn)生誤差的原因進行分析.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)現(xiàn)行高中物理教材的學生實驗中,提供了重錘線的是
AC
AC

A、研究平拋物體的運動    B、驗證機械能守恒定律
C、驗證動量守恒定        D、用單擺測定重力加速度
(2)在利用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中:若打點計時器所接交流電的頻率為50赫茲,甲、乙兩條實驗紙帶,如圖1所示,應選
紙帶好.若已測得點2到4間距離為s1,點0到3間距離為s2,打點周期為T,驗證重物開始下落到打點計時器打下點3這段時間內(nèi)機械能守恒,s1、s2和T應滿足的關(guān)系為T=
S1
2
2gS2
S1
2
2gS2


(3)影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多.一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高增大,而半導體材料的電阻率則隨溫度的升高而減小.某校研究性學習小組為了研究某種導電材料的導電特性,他們用該種材料制作成電阻值較小的線狀元件z做實驗,所用電壓表的量程為3V,電流表的量程為3A,測得元件Z中的電流與相應電壓的9組數(shù)據(jù)標在I-U圖上.
①他們進行實驗應選用的實物電路圖是圖2中的
C
C


②在交流評價過程中某同學提出,有2組實驗數(shù)據(jù)存在明顯的錯誤,你認為是
C、D
C、D
(只需填上與該數(shù)據(jù)對應的點O、A、B…)
③請在圖3上畫出元件Z的伏安特性曲線,判斷元件Z是
半導體
半導體
材料(“金屬”或“半導體”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?成都二模)(1)在驗證“機械能守恒定率”的試驗中:
①下面敘述正確的是
AB
AB
(填序號字母)
A.選用的重物的體積應當小一些
B.操作時應先通電再釋放紙帶
C.應該選用點跡清晰,且第一、二兩點間的距離接近2mm的紙帶進行分析
D.電磁打點計時器都應接在電壓為20V的交流電源上
②實驗室有下列器材可供選用:鐵架臺,電磁打點計時器(包括復寫紙),紙帶,停表,低壓交流電源(帶開關(guān)),導線,天平,刻度尺.
其中不必要的器材有
停表,天平
停表,天平
;缺少的器材是
重物
重物

(2)某同學想測某個電阻的電阻值Rx(約為130Ω),為此他找來下列器材:
A.電流E:電動勢約為1.5V,內(nèi)阻可忽略不計
B.電流表A1:量程為0~10mA,內(nèi)電阻r1=10Ω
C.電流表A2:量程為0~20mA電阻r2約為5Ω
D.定值電阻R0:阻值R0=90Ω
E.滑動變阻器R1:最大阻值為20Ω
F.滑動變阻器R2:最大阻值為1000Ω
G.單刀單擲開關(guān)S,導線若干
①該同學的設(shè)計思路是:先將其中一只電流表改裝成電壓表,然后利用伏安法測出Rx.為了盡量準確的測出Rx的阻值,請你根據(jù)找到的器材和該同學的設(shè)計思路,在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖,并標出器材符號.
②你所選用的滑動變阻器是
R1
R1
(填器材序號字母或器材符號).
③若某次測量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則Rx的表達式為:Rx=
I1(R0+r1)
I2-I1
I1(R0+r1)
I2-I1

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組想利用圖(甲)所示的單擺裝置來驗正機械能守恒定,但需要先測定當?shù)氐闹亓铀俣龋麄儚膶嶒炇艺襾砹巳鐖D(乙)所示的實驗器材.
(1)在測量當?shù)氐闹亓铀俣葧r,除器材a、c外,還應選擇的器材有
 
(填器材下的字母).若測量過程中懸點松動,則測出的重力加速度
 
真實重力加速度(填“大于、等于或小于”).
(2)用游標卡尺測量擺球的直徑時讀數(shù)如圖所示,則小球的直徑為
 
 cm.
(3)重力加速度測出后,繼續(xù)驗證擺球的機械能是否守恒,需要的器材有
 
(填器材下的字母).取最低點D處為零勢面,橫坐標h為小球離最低點的高度,縱坐標E為小球的動能或勢能(m為小球的質(zhì)量).推據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),處理后得到圖(丙)所示的實驗圖象,經(jīng)分析后可以得出的結(jié)論是:
 
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科目:高中物理 來源:2012年浙江省溫州市高考物理適應性訓練(二)(解析版) 題型:解答題

某實驗小組想利用圖(甲)所示的單擺裝置來驗正機械能守恒定,但需要先測定當?shù)氐闹亓铀俣龋麄儚膶嶒炇艺襾砹巳鐖D(乙)所示的實驗器材.
(1)在測量當?shù)氐闹亓铀俣葧r,除器材a、c外,還應選擇的器材有______(填器材下的字母).若測量過程中懸點松動,則測出的重力加速度______真實重力加速度(填“大于、等于或小于”).
(2)用游標卡尺測量擺球的直徑時讀數(shù)如圖所示,則小球的直徑為______ cm.
(3)重力加速度測出后,繼續(xù)驗證擺球的機械能是否守恒,需要的器材有______(填器材下的字母).取最低點D處為零勢面,橫坐標h為小球離最低點的高度,縱坐標E為小球的動能或勢能(m為小球的質(zhì)量).推據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),處理后得到圖(丙)所示的實驗圖象,經(jīng)分析后可以得出的結(jié)論是:______.

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