利用插針法可以測(cè)量半圓柱形玻璃磚的折射率.實(shí)驗(yàn)方法如下:在白紙上作一直線MN,并作出它的一條垂線AB.將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直徑與直線MN重合.在垂線AB上插兩個(gè)大頭針P1和P2(如圖),然后在半圓柱形玻璃磚的右側(cè)插上適量的大頭針,可以確定光線P1P2通過(guò)玻璃磚后的光路,從而求出玻璃的折射率.實(shí)驗(yàn)室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外,還有量角器等.

①某學(xué)生用上述方法測(cè)量玻璃的折射率,在他畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針,但在半圓柱形玻璃磚右 側(cè)的區(qū)域內(nèi),無(wú)論從何處觀察都無(wú)法透過(guò)玻璃磚同時(shí)看到P1、P2的像,原因是________________________________________________。為了觀察到像,他應(yīng)采取的措施是(選填:向左,向右,向上,向下)______平移半圓柱形玻璃磚.
②請(qǐng)?jiān)诎雸A柱形玻璃磚的右側(cè)估計(jì)所插大頭針的可能位置(用“×”表示)并作出光路圖.為了計(jì)算折射率,應(yīng)該測(cè)量的量有________(在光路圖上標(biāo)出),計(jì)算折射率的公式是
______________                  __.
①光線P1P2垂直于界面進(jìn)入半圓柱形玻璃磚后到達(dá)圓弧面MN上發(fā)生全反射現(xiàn)象,
向上
②入射角i和折射角r,    n=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)現(xiàn)有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D、透紅光的濾光片E等光學(xué)元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測(cè)量紅光的波長(zhǎng).

(1)將白光光源C放在光具座的最左端,從左至右,依次放置其他光學(xué)元件,表示各光學(xué)元件的字母排列順序?yàn)镃、____________、A.
(2)本實(shí)驗(yàn)的步驟有:
①調(diào)節(jié)單縫與雙縫的間距為5cm~10cm,并使單縫與雙縫相互平行;
②按合理順序在光具座上放置各光學(xué)元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上;
③取下遮光筒右側(cè)的元件,打開光源,調(diào)節(jié)光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮;
④用米尺測(cè)出雙縫到屏的距離;用測(cè)量頭(其讀數(shù)方法同螺旋測(cè)微器)測(cè)量數(shù)條亮紋間的距離;
⑤將測(cè)得的數(shù)據(jù)代入公式求出紅光的波長(zhǎng).
以上步驟合理的順序是______________.(只填步驟代號(hào))
(3)將測(cè)量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對(duì)齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖2所示;然后同方向轉(zhuǎn)動(dòng)測(cè)量頭,使分劃板的中心刻線與第5條亮紋中心對(duì)齊,此時(shí)手輪上的示數(shù)如圖所示. 則圖2中手輪上的示數(shù)是________mm;圖3中手輪上的示數(shù)是________mm.
(4)已知雙縫到屏的距離為0.500m,使用的雙縫間距為2.8×10-4m,由此可求得所測(cè)紅光波長(zhǎng)為λ=______________m.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做測(cè)定玻璃折射率的實(shí)驗(yàn)時(shí):甲同學(xué)在紙上正確畫出玻璃磚的兩個(gè)界面AB和CD時(shí),不慎碰了玻璃磚,使它向AB方向平移了一些,如圖所示,其后的操作都正確,但畫光路圖時(shí),將折射點(diǎn)確定在AB和CD上,則測(cè)得n值將      ;(填“變大”、“變小”、或“不變”,下同)

乙同學(xué)為了避免筆尖接觸玻璃面,畫出的A'B'和C'D'都比實(shí)際側(cè)面向外側(cè)平移了一些, 如圖所示,以后的操作均正確,畫光路圖時(shí)將入射點(diǎn)和折射點(diǎn)都確定在A'B' 和C'D'上,則測(cè)得n值將       ;

丙同學(xué)在操作和作圖時(shí)均無(wú)失誤,但所用玻璃磚的兩面明顯不平行如圖,這時(shí)測(cè)得n值將    

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下:將來(lái)有直角坐標(biāo)系xOy的坐標(biāo)紙固定在水平桌面上,OA是畫在紙上的直線,在直線OA適當(dāng)位置先后豎直插上P1、P2兩枚大頭針。將半圓形玻璃磚放在紙面上(如粗黑線所示,然后插上P3、P4大頭針。只要測(cè)出直線OA與y軸正方向的夾角α,直線OP3與y軸負(fù)方向的夾角β,便可根據(jù)n=______________計(jì)算玻璃的折射率。其中他確定P3大頭針位置的方法應(yīng)當(dāng)是:______________,其實(shí)驗(yàn)記錄的情況如圖所示。由于沒有量角器,該同學(xué)用圓規(guī)做了一個(gè)以O(shè)為圓心,半徑與玻璃磚相同的半圓(如圖中虛線所示)。請(qǐng)你經(jīng)過(guò)測(cè)量幫這位同學(xué)算出玻璃磚的折射率n=______________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用半圓形玻璃磚測(cè)定玻璃的折射率(如圖所示).實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下:
A.把白紙用圖釘釘在木板上,在白紙上作出直角坐標(biāo)系xOy,在白紙上畫一條線段AO表示入射光線;
B.把半圓形玻璃磚M放在白紙上,使其底邊aa′與Ox軸重合,且圓心恰好位于O點(diǎn);
C.在AO線段上豎直地插上兩枚大頭針P1、P2;
D.在坐標(biāo)系的y<0的區(qū)域內(nèi)豎直地插上大頭針P3,并使得從P3一側(cè)向玻璃磚方向看去,P3能同時(shí)擋住P1和P2的像;
E.移開玻璃磚,作OP3連線,用圓規(guī)以O(shè)點(diǎn)為圓心畫一個(gè)圓(如圖中虛線所示),此圓與AO線交點(diǎn)為B,與OP3連線的交點(diǎn)為C.測(cè)出B點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l1、d1,C點(diǎn)到x、y軸的距離分別為l2、d2

(1)根據(jù)測(cè)出的B、C兩點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離,可知此玻璃折射率測(cè)量值的表達(dá)式為:
n=___________.
(2)若實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在y<0的區(qū)域內(nèi),從任何角度都無(wú)法透過(guò)玻璃磚看到P1、P2像,其原因可能是:_______________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)中,取雙縫間距d="0.5mm," 雙縫到光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖樣如圖(a)所示,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖(b)所示,則計(jì)算單色光的波長(zhǎng)公式為       (相鄰明紋間的距離用表示),單色光的波長(zhǎng)為     m(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖,在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中,光具座上放置的光學(xué)元件依次為(   )
A.①光源、② 濾光片、③ 單縫、 ④ 雙逢 、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
B.①光源、②單縫、 ③濾光片、④ 雙逢、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
C.①光源、② 濾光片、③雙逢、 ④ 單縫、 ⑤遮光筒、⑥光屏.
D.①光源、②單縫、 ③雙逢、 ④濾光片、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

(2) 某次實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)調(diào)節(jié)分劃板的位置,使分劃板中心刻線對(duì)齊某亮紋的中心,如圖所示,此時(shí)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為         mm.轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃線向一側(cè)移動(dòng)到另一條亮紋的中心位置,再次從螺旋測(cè)微器上讀數(shù)。若實(shí)驗(yàn)測(cè)得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm,已知雙縫間距為d=1.5mm,雙縫到屏的距離為L=1.00m,則光波波長(zhǎng)公式            ,對(duì)應(yīng)的光波波長(zhǎng)            

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(1)在《用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)》實(shí)驗(yàn)中,將雙縫干涉實(shí)驗(yàn)儀按要求安裝在光具座上(如圖1),并選用縫間距d=0.2mm的雙縫屏。從儀器注明的規(guī)格可知,像屏與雙縫屏間的距離L=700mm。然后,接通電源使光源正常工作。

①已知測(cè)量頭主尺的最小刻度是毫米,副尺上有50分度。某同學(xué)調(diào)整手輪后,從測(cè)量頭的目鏡看去,第1次映入眼簾的干涉條紋如圖2(a)所示,圖2(a)中的數(shù)字是該同學(xué)給各暗紋的編號(hào),此時(shí)圖2(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x1=1.16mm;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,映入眼簾的干涉條紋如圖3(a)所示,此時(shí)圖3(b)中游標(biāo)尺上的讀數(shù)x2=              ;
②利用上述測(cè)量結(jié)果,經(jīng)計(jì)算可得兩個(gè)相鄰明紋(或暗紋)間的距離=        mm;這種色光的波長(zhǎng)=             nm。
(2)某同學(xué)通過(guò)查找資料自己動(dòng)手制作了一個(gè)電池。該同學(xué)想測(cè)量一下這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E 和內(nèi)電阻,但是從實(shí)驗(yàn)室只借到一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電阻箱(最大阻值為9.999,科當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用)一只電流表(量程=0.6A,內(nèi)阻)和若干導(dǎo)線。
①請(qǐng)根據(jù)測(cè)定電動(dòng)勢(shì)E內(nèi)電阻的要求,設(shè)計(jì)圖4中器件的連接方式,畫線把它們連接起來(lái)。

②接通開關(guān),逐次改變電阻箱的阻值,讀處與對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)I,并作記錄。
當(dāng)電阻箱的阻值時(shí),其對(duì)應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖5所示。處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),首先計(jì)算出每個(gè)電流值I 的倒數(shù);再制作R-坐標(biāo)圖,如圖6所示,圖中已標(biāo)注出了()的幾個(gè)與測(cè)量對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),請(qǐng)你將與圖5實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)也標(biāo)注在圖6中上。
③在圖6上把描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)練成圖線。
④根據(jù)圖6描繪出的圖線可得出這個(gè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=            V,內(nèi)電阻           。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

在某次實(shí)驗(yàn)中,從某一亮條紋開始測(cè)量起,到第10條亮條紋的總距離為14.490mm,如果已知雙縫的中心間距是0.30mm、雙縫和光屏之間的距離是900mm,則待測(cè)光的波長(zhǎng)是          m (保留三位有效數(shù)字)。

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