某同學(xué)在探究規(guī)格為“6 V、3 W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：

①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至________擋進(jìn)行測量．(填選項(xiàng)前的字母)

A．直流電壓10 V                                        B．直流電流5 mA

C．歐姆×100                                              D．歐姆×1

實(shí)圖8-3

②該同學(xué)采用實(shí)圖8-3所示的電路進(jìn)行測量．圖中R為滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0～20 Ω，額定電流1.0 A)，L為待測小電珠，     為電壓表(量程6 V，電阻20 kΩ)，

 為電流表(量程0.6 A，內(nèi)阻1 Ω)，E為電源(電動(dòng)勢8   V，內(nèi)阻不計(jì))，S為開關(guān)．

Ⅰ.在實(shí)驗(yàn)過程中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最________端；(填“左”或“右”)

實(shí)圖8-4

Ⅱ.在實(shí)驗(yàn)過程中，已知各元器件均無故障，但閉合開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是________點(diǎn)至________點(diǎn)的導(dǎo)線沒有連接好；(實(shí)圖8-4中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“____2____點(diǎn)至____3____點(diǎn)”的導(dǎo)線)

Ⅲ.該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖748所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而________．(填“不變”、“增大”或“減小”)

解析�、僖蛐‰娭檎０l(fā)光時(shí)的電阻R＝＝ Ω＝12 Ω，小電珠未接入電路的電阻要比正常發(fā)光時(shí)小得多(因溫度的影響)，故用多用電表測未接入電路的小電珠的電阻，應(yīng)選D.

②Ⅰ.在實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)前，應(yīng)使用電器的電壓、電流為最小值，故應(yīng)使滑片P置于最左端．

Ⅱ.若1點(diǎn)到5點(diǎn)未接好，則電路成為滑動(dòng)變阻器的限流式電路．

Ⅲ.在I­U圖象中的每一點(diǎn)與O點(diǎn)的連線的斜率逐漸減小，即電阻的倒數(shù)減小，所以電阻增大．

答案�、貲�、冖�.左�、�.1　5(或5　1)�、�.增大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：
①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
D
D
檔進(jìn)行測量．（填選項(xiàng)前的字母）
A．直流電壓10V                     B．直流電流5Ma
C．歐姆×100                      D．歐姆×1
②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進(jìn)行測量．圖中R為華東變阻器（阻值范圍0～20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20Ω），為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω，E為電源（電動(dòng)勢8V，內(nèi)阻不計(jì)），S為開關(guān)．
Ⅰ在實(shí)驗(yàn)過程中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端；（填“左”或“右”）
Ⅱ在實(shí)驗(yàn)過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是凋而不零，其原因是
1
1
點(diǎn)至
5
5
點(diǎn)的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點(diǎn)至 3點(diǎn)”的導(dǎo)線）
Ⅲ該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
．（填“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究規(guī)格為“2.5V，0.6W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中．
（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至歐姆檔
×1
×1
倍率（選填“×1”、“×10”、或“×100”）進(jìn)行測量．正確操作后，多用表的示數(shù)如圖甲所示，結(jié)果為
7.0
7.0
Ω．
（2）該同學(xué)采用如圖乙所示的電路進(jìn)行測量．現(xiàn)備有下列器材供選用：
A．量程0～0.6A，內(nèi)阻是0.5Ω的電流表
B．量程0～3A，內(nèi)阻是0.1Ω的電流表
C．量程0～3V，內(nèi)阻是6kΩ的電壓表
D．阻值0～1kΩ，額定電流0.5A的滑動(dòng)變阻器
E．阻值0～10Ω，額定電流2A的滑動(dòng)變阻器
F．蓄電池（6V，內(nèi)阻不計(jì)），開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干
①為使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選用
A
A
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
E
E
．（只填字母代號(hào)）
②在實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端．（填“左”或“右”） 

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)在探究規(guī)格為“2.5V，0.6W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：
（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
歐姆
歐姆
 檔
×1
×1
倍率（選填“×1”、“×10”、或“×100”）進(jìn)行測量．正確操作后，多用表的示數(shù)如圖甲所示，結(jié)果為
7.0
7.0
Ω．
（2）該同學(xué)采用如右圖乙所示的電路進(jìn)行測量．現(xiàn)備有下列器材供選用：
A．量程是0～0.6A，內(nèi)阻是0.5Ω的電流表
B．量程是0～3A，內(nèi)阻是0.1Ω的電流表
C．量程是0～3V，內(nèi)阻是6kΩ的電壓表
D．量程是0～15V，內(nèi)阻是30kΩ的電壓表
E．阻值為0～1kΩ，額定電流為0.5A的滑動(dòng)變阻器
F．阻值為0～10Ω，額定電流為2A的滑動(dòng)變阻器
G．蓄電池（6V內(nèi)阻不計(jì)）
H．開關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干．
①．為使測量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，電流表應(yīng)選用
A
A
，電壓表應(yīng)選用
C
C
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
F
F
．（只填字母代號(hào)）
②．在實(shí)驗(yàn)過程中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端．（填“左”或“右”）
③．在實(shí)驗(yàn)過程中，已知各元器件均無故障，但閉合開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是
1
1
點(diǎn)到
5
5
點(diǎn)的導(dǎo)線沒接好，（圖乙中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚憟D乙中的數(shù)字，如“2”點(diǎn)到“3”點(diǎn)的導(dǎo)線）
④．該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖丙所示，則小電珠的電阻隨工作電壓的增大而
增大
增大
（填：“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：
（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
歐姆×1
歐姆×1
檔進(jìn)行測量．
（2）該同學(xué)采用如圖甲所示的電路進(jìn)行測量．圖中R為滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0-20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20kΩ），為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω），E為電源（電動(dòng)勢8V，內(nèi)阻不計(jì)），S為開關(guān)．
①．在實(shí)驗(yàn)過程中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端．（填“左”或“右”）
②．在實(shí)驗(yàn)過程中，已知各元器件均無故障，但閉合開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是
1
1
點(diǎn)到
5
5
點(diǎn)的導(dǎo)線沒接好，（圖甲中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2”點(diǎn)到“3”點(diǎn)的導(dǎo)線）
③．該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻隨工作電壓的增大而
增大
增大
（填：“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?福建）（1）某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：
①用游標(biāo)卡尺測定擺球的直徑，測量結(jié)果如圖所示，則該擺球的直徑為
0.97
0.97
cm．
②小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法，其中正確的是
C
C
．（填選項(xiàng)前的字母）
A．把單擺從平衡位置拉開30°的擺角，并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)
B．測量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t，則單擺周期為
t100

C．用懸線的長度加擺球的直徑作為擺長，代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D．選擇密度較小的擺球，測得的重力加速度值誤差較小
（2）某同學(xué)在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：
①在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至
D
D
檔進(jìn)行測量．（填選項(xiàng)前的字母）
A．直流電壓10V                    B．直流電流5mA
C．歐姆×100                        D．歐姆×1
②該同學(xué)采用圖甲所示的電路進(jìn)行測量．圖中R為滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0～20Ω，額定電流1.0A），L為待測小電珠，V為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20kΩ），A為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω），E為電源（電動(dòng)勢8V，內(nèi)阻不計(jì)），S為開關(guān)．
Ⅰ．在實(shí)驗(yàn)過程中，開關(guān)S閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于最
左
左
端；（填“左”或“右”）
Ⅱ．在實(shí)驗(yàn)過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是
1
1
點(diǎn)至
5
5
點(diǎn)的導(dǎo)線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點(diǎn)表示接線點(diǎn)，并用數(shù)字標(biāo)記，空格中請(qǐng)?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點(diǎn)至 3點(diǎn)”的導(dǎo)線）
Ⅲ．該同學(xué)描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而
增大
增大
．（填“不變”、“增大”或“減小”）

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