A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 要了解伽利略“理想斜面實驗”的內(nèi)容、方法、原理以及物理意義,伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎上,進行理想化推理.(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端.
解答 解:①球的速度與運動時間成正比,加速度不變.故①錯誤;
②、球的速度不便測量時,伽利略通過邏輯推理,轉換為記錄、測量球運動的總位移,考察位移與時間的關系.故②正確;
③、從斜面小球運動規(guī)律可以推斷自由落體運動也是初速度為零的勻加速直線運動.故③正確;
④、伽利略通過數(shù)學推演并用小球在斜面上運動的實驗驗證了物體位移與時間的平方成正比,故④錯誤;
故選:D
點評 伽利略的“理想斜面實驗”是建立在可靠的事實基礎之上的,它來源于實踐,而又高于實踐,它是實踐和思維的結晶.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體相遇的時間是1s和4s | B. | 兩個物體相距最遠的時刻是1s末 | ||
C. | 兩個物體相距最遠的時刻是4s末 | D. | 4 s后甲在乙前面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 重力對兩物體做功相同 | |
B. | 重力的平均功率相同 | |
C. | 到達底端時重力的瞬時功率PA等于PB | |
D. | 到達底端時重力的瞬時功率PA大于PB | |
E. | 到達底端時重力的瞬時功率PA大于PB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剛釋放時,小球的加速度為重力加速度g | |
B. | 小環(huán)的質(zhì)量越大,其滑到D點時的速度將越大 | |
C. | 小環(huán)從A到運動到D,彈簧對小環(huán)做正功 | |
D. | 小環(huán)一定不能滑到C點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 把手中的球由靜止釋放后,球能加速下落,說明力是改變物體慣性的原因 | |
B. | 運動員在進行100 m比賽中做最后沖刺時,速度很大,很難停下來,說明速度越大,物體的慣性也越大 | |
C. | 同一物體在地球上的慣性比在月球上大 | |
D. | 戰(zhàn)斗機在空戰(zhàn)時,甩掉副油箱是為了減小慣性,提高飛行的靈活性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 逆時針,v=0.1m/s | B. | 逆時針,v=0.9m/s | C. | 順時針,v=0.1m/s | D. | 順時針,v=0.9m/s |
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