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現在城市的滑板運動非常流行,一名滑板運動員雙腳站在滑板上,以一定速度沿著水平地面向前滑行,在橫桿前起跳并越過橫桿,從而使人與滑板分別從桿的上下方通過,如圖3所示,假設人和滑板運動過程中受到的各種阻力均可忽略不計,運動員能順利完成該動作,最終仍落在滑板上原來的位置.要確保這個表演成功,要求運動員除了跳起的高度足夠外,在起跳時雙腳對滑板作用力的合力方向應該


  1. A.
    豎直向下
  2. B.
    豎直向上
  3. C.
    向下適當偏后
  4. D.
    向下適當偏前
A
分析:人由于慣性起跳后在水平方向保持原來的速度繼續(xù)向前運動,如果要求人越過桿后仍落在滑板上,人與滑板的水平速度應相等,據此分析答題.
解答:人跳起后在水平方向做勻速直線運動,在豎直方向做勻減速直線運動,人越過桿后要落在滑板上,人在水平方向的速度應與滑板的速度相等,因此人在起跳時雙腳對滑板作用力的合力方向應該豎直向下;選項A正確,BCD錯誤.
故選A.
點評:人要落在滑板上,人與滑板在水平方向上的速度應相等,人在起跳過程中,對滑板不要施加水平作用力,因此人對滑板的作用力應豎直向下,滑板對人的作用力應豎直向上.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,物體A、B用細線連接繞過定滑輪,物體C中央有開口,C放在B上.固定擋板D中央有孔,物體B可以穿過它而物體C又恰好能被擋。矬wA、B、C的質量MA=0.80kg、MB=MC=0.10kg,物體B、C一起從靜止開始下降H1=0.50m后,C被固定擋板D截住,B繼續(xù)下降H2=0.30m后停止.求:物體A與平面的動摩擦因數μ(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下面能正確表示做自由落體運動的物體下落的速度v隨時間t變化的圖象的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖是某質點做勻減速直線運動的v-t圖象.從圖象中可知:該質點運動的初速度vo=________m/s,加速度大小a=________m/s2,加速度a方向與初速度vo方向________(選填“相同”或“相反”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,小球a的質量為M,被一根長為L=0.5m的可繞O軸自由轉動的輕質細桿固定在其端點,同時又通過繩跨過光滑定滑輪與另一個小球b相連,O軸與左邊定滑輪等高,且它們之間的距離等于輕桿長L,整個裝置平衡時桿和繩與豎直方向的夾角均為30°,小球b的質量m為1kg.
(1)求小球a的質量M等于多少kg?
(2)若將小球a拉水平位置(桿呈水平狀態(tài))開始釋放,不計摩擦,重力加速度g取10m/s2,豎直繩足夠長,求當桿轉動到豎直位置時,小球b的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

從09年11月11日起,東莞東至成都的T128/126次列車進行了提速,縮短運行時間2小時37分.火車轉彎可以認為是勻速圓周運動,為避免火車高速轉彎外軌受損,你認為理論上可行的措施是


  1. A.
    僅減小彎道半徑
  2. B.
    僅增大彎道半徑
  3. C.
    僅適當減小內外軌道的高度差
  4. D.
    僅適當增加內外軌道的高度差

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

學習了時間與時刻,藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法,正確的是


  1. A.
    藍仔說,下午2點上課,2點是我們上課的時刻
  2. B.
    紅孩說,下午2點上課,2點是我們上課的時間
  3. C.
    紫珠說,下午2點上課,2點45分下課,上課的時刻是45分鐘
  4. D.
    黑柱說,2點45分下課,2點45分是我們下課的時間

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

一個質點沿直線運動,其速度圖象如圖所示.由圖象可知


  1. A.
    質點在10s末的速度為6m/s
  2. B.
    質點在10s末的速度為4m/s
  3. C.
    線段BC表示質點做勻減速直線運動
  4. D.
    線段CD表示質點做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一質點做變速直線運動,若前t/3 內的平均速度為6m/s,后2t/3時間的平均速度為9m/s,則這段時間t內的平均速度為________m/s.若質點前一半位移的平均速度為3m/s,后一半位移的平均速度為6m/s,則這段位移的平均速度為________m/s.

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