在“和平”號(hào)空間站實(shí)驗(yàn)室里，不能使用的儀器有

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A．天平
B．密度計(jì)
C．水銀氣壓計(jì)
D．水銀溫度計(jì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“和平號(hào)”空間站已于2001年3月23日成功地墜落在南太平洋海域，墜落過(guò)程可簡(jiǎn)化為從一個(gè)近圓軌道（可近似看作圓軌道）開始，經(jīng)過(guò)與大氣摩擦，空間站的絕大部分經(jīng)過(guò)升溫、熔化，最后汽化而銷毀，剩下的殘片墜入大海．此過(guò)程中，空間站原來(lái)的機(jī)械能中，除一部分用于銷毀和一部分被殘片帶走外，還有一部分能量E'通過(guò)其他方式散失（不考慮墜落過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)的能量）．
（1）試導(dǎo)出以下列各物理量的符號(hào)表示散失能量E′的公式．
（2）算出E′的數(shù)值（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．
（墜落開始時(shí)空間站的質(zhì)量M=1.17×105kg； 軌道離地面的高度為h=146km；地球半徑R=6.4×106m；墜落空間范圍內(nèi)重力加速度可看作g=10m/s2；入海殘片的質(zhì)量m=1.2×104kg；入海殘片的溫度升高△T=3000K；入海殘片的入海速度為聲速υ=340m/s；空間站材料每1千克升溫1K平均所需能量c=1.0×103J；每銷毀1千克材料平均所需能量μ=1.0×107J．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

1986年升空的“和平號(hào)”空間站，在服役15年后，于2001年墜落在南太平洋．“和平號(hào)”空間站總質(zhì)量137t，工作容積超過(guò)400m3．設(shè)“和平號(hào)”空間站正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)沿高度為350km圓形軌道運(yùn)行，在墜落前，沿高度為240km的指定圓形低空軌道運(yùn)行．在“和平號(hào)”沿指定的低空軌道運(yùn)行時(shí)，其軌道高度平均每晝夜降低2.7km．由于沿指定的低空軌道運(yùn)行時(shí)，每運(yùn)行一周空間站高度變化很小，因此計(jì)算時(shí)每一周的運(yùn)動(dòng)都可以作為勻速圓周運(yùn)動(dòng)處理．
（1）（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明為什么空間站在沿圓軌道正常運(yùn)行過(guò)程中，其運(yùn)動(dòng)速率是不變的．
（2）空間站沿正常軌道運(yùn)行時(shí)的加速度與沿指定的低空軌道運(yùn)行時(shí)加速度大小的比值多大？計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字．
（3）空間站沿指定的低空軌道運(yùn)行時(shí)，每運(yùn)行一周過(guò)程中空間站高度平均變化多大？計(jì)算中取地球半徑R=6.4×103km，計(jì)算結(jié)果保留1位有效數(shù)字，不計(jì)地球自轉(zhuǎn)的影響．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?寶山區(qū)模擬）“和平號(hào)”空間站已于2001年3月23日成功地墜落在南太平洋海域，經(jīng)過(guò)與大氣摩擦，空間站的絕大部分經(jīng)過(guò)升溫、熔化，最后汽化而銷毀，剩下的殘片墜人大海．此過(guò)程中，空間站原來(lái)的機(jī)械能E中，除一部分能量Q用于銷毀和一部分能量被殘片帶走外，還有一部分能量通過(guò)其他方式散失（不考慮墜落過(guò)程中化學(xué)反應(yīng)的能量）．已知質(zhì)量為m的殘片以聲速v墜海，從開始?jí)嬄渲寥牒r(shí)殘片的溫度升高了△T（每千克空間站材料溫度升高1K平均所需能量為c）．則通過(guò)其他方式散失的能量Eˊ=
E-Q-
1
2
mv2-cm△T
E-Q-
1
2
mv2-cm△T
．

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科目：高中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：021

在“和平”號(hào)空間站實(shí)驗(yàn)室里，不能使用的儀器有

[　　]

A．天平
B．密度計(jì)
C．水銀氣壓計(jì)
D．水銀溫度計(jì)

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