如圖所示,半徑為R的均勻帶電圓形平板,單位面積帶電量為,其軸線上任意一點(diǎn)P(坐標(biāo)為x)的電場強(qiáng)度可以由庫侖定律和電場強(qiáng)度的疊加原理求出:,方向沿x軸,F(xiàn)考慮單位面積帶電量為的無限大均勻帶電平板,從其中間挖去一半徑為r的圓孔,如圖2所示。則圓孔軸線上任意一點(diǎn)Q(坐標(biāo)為x)的電場強(qiáng)度為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱南崗中學(xué)高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
路面上以10m/s速度勻速行駛的汽車,在路口遇到紅燈后開始做減速運(yùn)動(dòng),減速過程一共經(jīng)歷了4秒,則減速過程中加速度為( )
A.﹣2.5m/s2 B.2.5m/s2 C.﹣2.5/m/s D.2.5m/s
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧撫順一中高三10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置來測定滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量以及它們之間的摩擦,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量()保持不變的條件下,改變m和的大小,測出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可以求出滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(1)該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,紙帶,10個(gè)質(zhì)量均為100g的砝碼,滑塊,一端帶有定滑輪的長木板,細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測量的物理量,還應(yīng)有( )
A.秒表 B.毫米刻度尺 C.天平 D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖所示,從清晰的O點(diǎn)開始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出),分別記為A.B.C.D.E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為,,,,,,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,則由紙帶可得打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=___________m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=____________(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=____________()
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇如東高級中學(xué)高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,某小組完成一系列實(shí)驗(yàn)操作后,得到了一條紙帶如圖乙所示,圖中O是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打的第一個(gè)點(diǎn),用刻度尺測量連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn)A.B.C.D.E、F到O點(diǎn)的距離分別是
(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期為T,可求出B.C.D.E各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)小車的速度,其中E點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為=___________,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=____________(用和T表示)
(2)測出重物下落的高度h和小車運(yùn)動(dòng)的速度v,并用天平測出重物和小車質(zhì)量分別為M和m,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_________________,利用測出的數(shù)據(jù)作出圖像如圖丙所示,則當(dāng)圖線的斜率接近___________時(shí),即可驗(yàn)證系統(tǒng)機(jī)械能守恒
(3)本實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的誤差的可能原因是_____________
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南株洲二中高三上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
我國發(fā)射了一顆地球資源探測衛(wèi)星,發(fā)射時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至距離地面50km的近地圓軌道1上,然后變軌到近地點(diǎn)距離地面50km、遠(yuǎn)地點(diǎn)距離地面1500km的橢圓軌道2上,最后由軌道2進(jìn)入半徑為7900km的圓軌道3,軌道1、2相切于P點(diǎn),軌道2、3相切于Q點(diǎn)。忽略空氣阻力和衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則以下說法正確的是( )
A.該衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2需要在P處點(diǎn)火減速
B.該衛(wèi)星在軌道3的機(jī)械能大于在軌道1的機(jī)械能
C.該衛(wèi)星在軌道2上穩(wěn)定運(yùn)行時(shí),P點(diǎn)的速度小于Q點(diǎn)的速度
D.該衛(wèi)星在軌道2上Q點(diǎn)的加速度大于在軌道3上Q點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖甲所示,在豎直平面內(nèi)有一個(gè)直角三角形斜面體,傾角θ為300,斜邊長為x0,以斜面頂部O點(diǎn)為坐標(biāo)軸原點(diǎn),沿斜面向下建立一個(gè)一維坐標(biāo)x軸。斜面頂部安裝一個(gè)小的滑輪,通過定滑輪連接兩個(gè)物體A、B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),其質(zhì)量分別為m1、m2,所有摩擦均不計(jì),開始時(shí)A處于斜面頂部,并取斜面底面所處的水平面為零重力勢能面,B物體距離零勢能面的距離為;現(xiàn)在A物體上施加一個(gè)平行斜面斜向下的恒力F,使A由靜止向下運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A向下運(yùn)動(dòng)位移x0時(shí),B物體的機(jī)械能隨軸坐標(biāo)的變化規(guī)律如圖乙,則結(jié)合圖象可求:
(1)B物體最初的機(jī)械能E1和上升x0時(shí)的機(jī)械能E2;
(2)恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源:2016屆河北正定中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在電梯內(nèi),某人發(fā)現(xiàn)體重計(jì)上的示數(shù)比自己正常的體重減少了10%,則以下判斷可能正確的是(g=10m/s2)
A.電梯以1m/s2的加速度加速上升
B.電梯以1m/s2的加速度加速下降
C.電梯以9m/s2的加速度減速上升
D.電梯以9m/s2的加速度減速下降
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科目:高中物理 來源:2016屆四川巴中普通高中高三考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:選擇題
某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下,跳離飛機(jī)一段時(shí)間
后打開降落傘減速下落.他打開降落傘后的速度圖線如圖(a)所示.降落傘用8根對 稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員,每根繩與中軸線的夾角均為α=37°,如圖(b)所示.已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為50kg,降落傘的質(zhì)量也為50kg,不計(jì)運(yùn)動(dòng)員所受的阻力,打開傘后傘所受阻力Ff與速度v成正比,即(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8).則下列判斷中正確的是( )
A.
B.打開傘瞬間運(yùn)動(dòng)員的加速度a=20m/s2,方向豎直向上
C.懸繩能夠承受的拉力至少為312.5N
D.懸繩能夠承受的拉力至少為625N
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科目:高中物理 來源:2016屆山西曲沃中學(xué)校高三10月階段考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,關(guān)于這個(gè)質(zhì)點(diǎn)在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)始終向同一方向運(yùn)動(dòng)
B.4s末質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
C.加速度大小不變,方向與初速度方向相同
D.4s內(nèi)通過的路程為4m,而位移為0
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