【題目】關(guān)于速度和加速度的說法正確的是

A. 加速度表示物體增加的速度

B. 速度大時加速度必定大

C. 速度的方向就是加速度的方向

D. 加速度在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量

【答案】D

【解析】A、D、加速度表示速度變化快慢,數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化量,故A錯誤,D正確;B、加速度表示速度變化快慢,速度大時加速度不一定大,如高速巡航的飛機;速度小時加速度也不一定小,如自由落體運動初速度為零,但加速度不為零;故B錯誤;C、加速度的方向與速度方向不是同一個概念;速度方向與加速度方向相同時,物體加速;度方向與加速度方向相反時,物體減速;不共線時物體做曲線運動;故C錯誤;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論,正確的是:(   )

A. 質(zhì)量越大,它的慣性越大

B. 車速越大,它的慣性越大

C. 車速越小,剎車后滑行的路程越短,所以慣性越大

D. 車速越大,剎車后滑行的路程越長,所以慣性越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為2 kg的物體,在4個共點力作用下處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)同時撤去大小分別為8N12 N的兩個力,其余的力保持不變,關(guān)于此后該物體運動的說法正確的是

A. 一定做勻變速運動,加速度大小可能等于重力加速度的大小

B. 一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是5 ms2

C. 可能做勻減速直線運動,加速度大小是1.5 m/s2

D. 可能做勻速圓周運動,向心加速度大小是6 ms2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體受到大小分別為40N30N兩個力的作用,則它們的合力

A. 可能為80N B. 可能為30N

C. 一定為50N D. 一定為10N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體的加速度是“5m/s2讀作( )

A. 秒平方分之5 B. 每秒每秒5

C. 每二次方秒5 D. 5米每二次方秒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,不屬于矢量的是(

A. 位移 B. 路程 C. 速度 D. 加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下圖中,虛線表示某點電荷Q所激發(fā)電場的等勢面,已知ab兩點在同一等勢面上,cd兩點在另一個等勢面上。甲、乙兩個帶電粒子以相同的速率,沿不同的方向從同一點a射入電場,在電場中沿不同的軌跡adb曲線、acb曲線運動。則

A. 兩粒子所帶的電荷符號不同

B. 甲粒子經(jīng)過c點時的速度大于乙粒子經(jīng)過d點的速度

C. 兩個粒子的電勢能都是先減小后增大

D. 經(jīng)過b點時,兩粒子的動能一定相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓形軌道,與水平光滑軌道AB相連接,AB的長度為s.一質(zhì)量為m的小球,在水平恒力F作用下由靜止開始從A向B運動,到B點時撤去力F,小球沿圓軌道運動到最高點C時對軌道的壓力為2mg.

求:(1)小球在C點的加速度大。

(2)恒力F的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理學(xué)理論否定了絕對時空觀,深刻地揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性。這一物理學(xué)理論是

A. 量子論

B. 相對論

C. 經(jīng)典力學(xué)理論

D. 電磁感應(yīng)理論

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