19.在圖示的v-t圖象中,甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)開始沿同一條直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)規(guī)律可用A、B兩圖線表示.求:
(1)甲的加速度大;
(2)甲在前4s內(nèi)的平均速度的大;
(3)乙在前4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的位移大。

分析 (1)在速度-時(shí)間圖象中,圖線的斜率表示加速度.由此求甲的加速度大。
(2)甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由公式$\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$求平均速度.
(3)圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示物體通過的位移,根據(jù)幾何關(guān)系求乙在前4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的位移大。

解答 解:(1)由圖象可知,甲的加速度大小為:
aA=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$=$\frac{2-0}{4}$=0.5m/s2
(2)甲做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律可知,甲在在前4s內(nèi)的平均速度的大小為:
 $\overline{v}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=$\frac{0+2}{2}$=1m/s
(3)對(duì)于直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,圖線與時(shí)間軸所圍的面積和位移相對(duì)應(yīng),可知乙在前4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的位移大小為:
x=($\frac{1}{2}×2×2$-$\frac{1}{2}×2×1$)m=1m
答:(1)甲的加速度大小為0.5m/s2.;
(2)甲在前4s內(nèi)的平均速度的大小是1m/s;
(3)乙在前4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的位移大小是1m.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于運(yùn)動(dòng)學(xué)中v-t圖象問題,關(guān)鍵要明確斜率表示加速度、圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,能根據(jù)圖象讀取有用信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r的電池與定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),已知R0=r,滑動(dòng)變阻器的最大阻值是2r.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.滑動(dòng)變阻器消耗的功率變小
B.電源的輸出功率不變
C.定值電阻R0上消耗的功率先變大后變小
D.電源的總功率變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.某人騎自行車以4m/s的速度在平直路面上勻速前進(jìn),某時(shí)刻在他前面7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),而以大小為2m/s2的加速度勻減速前進(jìn),來(lái)自行車未追上汽車前,兩車的最遠(yuǎn)距離為16m;自行車追上汽車用的時(shí)間為8s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,理想變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比為4:1,RT為阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻,R1、R2為定值電阻,電壓表和電流表均為理想交流電表.原線圈所接電壓u隨時(shí)間t按正弦規(guī)律變化,如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.交流電的頻率為50Hz
B.電壓表的示數(shù)為51V
C.變壓器原、副線圈中的電流強(qiáng)度之比為1:4
D.若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變大,則RT的溫度升高

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在第2s內(nèi)走了6m,在第5s內(nèi)的位移為0,則其初速度為多大?加速度為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的速度(v)-時(shí)間(t)圖象中,給出的兩條圖線1、2分別代表兩個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,下列關(guān)于它們的運(yùn)動(dòng)情況,描述正確的是( 。
A.圖線1表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
B.t1時(shí)刻物體1的加速度與物體2的加速度相等
C.t2時(shí)刻表示物體1開始反向運(yùn)動(dòng)
D.0至t1時(shí)間內(nèi)物體1的平均速度大于物體2的平均速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,帶電球A用絕緣細(xì)線懸掛于天花板下,將其置于平行金屬板MN產(chǎn)生的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中,并處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線與豎直方向的夾角為θ=37o,小球的質(zhì)量為m,帶電量為q(q>0),MN板間距離為d(sin37°=0.6,cos37°=0.8),則
(1)小球受到的電場(chǎng)力為多大?
(2)平行金屬板間的電壓為多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.一位同學(xué)在探究木塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),在質(zhì)地均勻的水平桌面上將木塊、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶連接成如圖甲所示的裝置,先接通周期為0.02s的交流電源,再給木塊一向右的初速度v0,木塊向右運(yùn)動(dòng)一小段距離后將紙帶拉緊,最后得到如圖乙所示點(diǎn)跡的紙帶,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有一個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫出,其中AB、DE間距離已標(biāo)出,單位是cm.

(1)如圖乙C點(diǎn)的讀數(shù)為3.90cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度0.36m/s,木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是2.5m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)由圖乙紙帶上數(shù)據(jù)判斷,在誤差范圍內(nèi),可以認(rèn)為木塊做的是勻加速(填“勻加速”、“勻減速”)運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物理學(xué)的發(fā)展離不開許多物理學(xué)家的智慧和奮斗,我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)習(xí)他們的精神記住他們的貢獻(xiàn),關(guān)于他們的貢獻(xiàn),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.安培通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),并提出了判斷磁場(chǎng)方向的安培定則
B.奧斯特認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場(chǎng)力的宏觀表現(xiàn),并推出了洛倫茲力公式
C.楞次通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反
D.法拉第通過近十年的艱苦探索終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案