圖中給出的器材為:
電源E(電動勢12V,內(nèi)阻不計),木板N(板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張),兩個金屬條A、B(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極),滑線變阻器R(其總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻),直流電壓表V(量程為6V,內(nèi)阻很大,其負(fù)接線柱與B極相連,正接線柱與探針P相連),開關(guān)K.
現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條AB間的等勢線.AB間的電壓要求取為6V.
(Ⅰ)在圖中連線,畫成實驗電路原理圖.
(Ⅱ)下面是主要的實驗操作步驟,將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方.
a.接好實驗電路.
b.______.
c.合上開關(guān)K,并將探針P與A相接觸.
d.______.
e.用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上.畫一線段連接AB兩極,在連線上選取間距大致相等的5個點作為基準(zhǔn)點,用探針把它們的位置壓印在白紙上.
f.將探針與某一基準(zhǔn)點接觸,______,這一點是基準(zhǔn)點的等勢點.用探針把這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準(zhǔn)點的其它等勢點.
g.重復(fù)步驟f,找出其它4個基準(zhǔn)點的等勢點.取出白紙畫出各條等勢線.
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(Ⅰ)由題意,滑線變阻器R總阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻,變阻器采用分壓式接法,便于調(diào)節(jié)電壓.實驗電路原理圖如圖所示.
(Ⅱ)b、開關(guān)閉合前,把變阻器的滑動觸頭輸出電壓最小的位置,則把變阻器的滑動觸頭移到靠近D處.
d、為使AB間的電壓達(dá)到6V,則應(yīng)調(diào)節(jié)R,使電壓表讀數(shù)為6V.
f、記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點.
故答案為:(1)分析:實驗電路原理圖如圖.
 
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(2)b、把變阻器的滑動觸頭移到靠近D處             
d、調(diào)節(jié)R,使電壓表讀數(shù)為6V
f、記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2010?安徽模擬)I.下列有關(guān)高中物理實驗的說法中,不正確的一項是
D
D

A.“驗證力的平行四邊形定則”實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是220V的交流電
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數(shù)點,可求出任意兩個計數(shù)點之間的平均速度
D.在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,必須要用天平測出下落物體的質(zhì)量
Ⅱ.二極管是一種半導(dǎo)體元件,電路符號為“”,其特點是具有單向?qū)щ娦裕措娏鲝恼龢O流入時電阻比較小,而從負(fù)極流入時電阻比較大.
①某實驗興趣小組對某種晶體二極管的伏安特性曲線進(jìn)行測繪.因二極管外殼所印的標(biāo)識模糊,為判斷正負(fù)極,用多用電表電阻擋測二極管的正反向電阻.將選擇開關(guān)旋至合適倍率,調(diào)整歐姆零點后,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時,指針偏角比較;再將紅、黑表筆位置對調(diào)時,指針偏角比較大,由此判斷
端為二極管的正極.(選填“左”、“右”)
②廠家提供的伏安特性曲線如圖1.該小組只對加正向電壓時的伏安特性曲線進(jìn)行了測繪,以驗證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致,可選用的器材有:
A.直流電源,電動勢3V,內(nèi)阻忽略不計;
B.0~20Ω的滑動變阻器一只;
C.量程5V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表一只;
D.量程3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表一只;
E.量程0.6A、內(nèi)阻約0.5Ω的電流表一只;
F.量程50mA、內(nèi)阻約5Ω的電流表一只;
G.待測二極管一只;
H.導(dǎo)線、電鍵等.
為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確度,電壓表應(yīng)選用
D
D
,電流表應(yīng)選用
F
F
.(填序號字母)
③為了達(dá)到測量目的,請在答題卡上圖2的虛線框內(nèi)畫出正確的實驗電路原理圖.
④為了保護(hù)二極管,正向電流不要超過25mA,請你對本實驗的設(shè)計或操作提出一條合理的建議
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;

⑤該小組通過實驗采集數(shù)據(jù)后描繪出了二極管的伏安特性曲線,通過對比,與廠家提供的曲線基本吻合.如果將該二極管與一阻值R=50Ω的電阻串聯(lián),再接至電動勢E=1.5V、內(nèi)阻不計的電源上,二極管處于正向?qū)顟B(tài).請你寫出根據(jù)題中給出的伏安曲線求通過二極管電流的步驟:(不要求求出結(jié)果)
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點的縱坐標(biāo)值即為I.
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點的縱坐標(biāo)值即為I.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管,用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示;用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=
 
cm;管壁厚度的測量值為d=
 
mm.
(2)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖丙所示.在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中,打出了一條如圖丁所示的紙帶.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.則該小車的加速度a=
 
m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
重新平衡好摩擦后,將5個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表
砝碼盤中砝碼總重力F(N) 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a(m/s-2) 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
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請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象.
根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點.其主要原因是
 

(3)下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗電路,圖中給出的器材分別為:
電源E(電動勢為12V,內(nèi)阻不計);木板N (板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張);兩個金屬條A,B (平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好,
用作電極);滑動變阻器(其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻);直流電壓表V (量程為6V,內(nèi)阻很大,其負(fù)接線柱與5極相連,正接線柱與探針P相連);開關(guān)S.
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現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線.4、5間的電壓要求取為6V.
①在囪中連線,完成實驗電路圖;.
②下面是主要的實驗操作步驟,請將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
A.按圖示連接好實驗電路;
B.
 
;
C:合上開關(guān)S,并將探針P與A接觸
D.
 
;
E.用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上,畫一線段連接AB兩極,在連
線上選取間距大致相等的5個點作為基準(zhǔn)點,用探針把它們的位置壓印在白紙上;
F.將探針與某一基準(zhǔn)點相接觸,記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點,這一點就是此基準(zhǔn)點的等勢點,用探針把
這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準(zhǔn)點的其他等勢點.;
G.重復(fù)步驟f,找出其它基準(zhǔn)點的等勢點,取出白紙畫出各條等勢線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

霍爾元件可以用來檢測磁場及其變化.圖甲為使用霍爾元件測量通電直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場的裝置示意圖.由于磁芯的作用,霍爾元件所處區(qū)域磁場可看做勻強(qiáng)磁場.測量原理如乙圖所示,直導(dǎo)線通有垂直紙面向里的電流,霍爾元件前、后、左、右表面有四個接線柱,通過四個接線柱可以把霍爾元件接入電路.所用器材已在圖中給出,部分電路已經(jīng)連接好.為測量霍爾元件所處區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B;
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(1)制造霍爾元件的半導(dǎo)體參與導(dǎo)電的自由電荷帶負(fù)電,電流從乙圖中霍爾元件左側(cè)流入,右側(cè)流出,霍爾元件
 
(填“前表面”或“后表面”)電勢高;
(2)在圖中畫線連接成實驗電路圖;
(3)已知霍爾元件單位體積內(nèi)自由電荷數(shù)為n,每個自由電荷的電荷量為e,霍爾元件的厚度為h,為測量霍爾元件所處區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,還必須測量的物理量有
 
(寫出具體的物理量名稱及其符號),計算式B=
 

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科目:高中物理 來源:黃岡高考物理總復(fù)習(xí)決戰(zhàn)資料(絕密) 題型:058

如圖中給出的器材為:

電源E(電動勢為12 V,內(nèi)阻不計);

木板N(板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張);

兩個金屬條A、B(平行放置在導(dǎo)電紙上,與導(dǎo)電紙接觸良好,用作電極);

滑線變阻器R(其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻);

直流電壓表(量程為6 V,內(nèi)阻很大,其負(fù)接線柱與B極相連,正接線柱與探針P相連);

開關(guān)S.

現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條AB間電場中的等勢線.AB間的電壓要求取為6 V.

(1)在圖中連線,畫成實驗電路原理圖.

(2)下面是重要的實驗操作步驟,將所缺的內(nèi)容填寫在橫線上方.

a.接好實驗電路.

b._________________.

c.合上S,并將探針PA相接觸.

d._________________.

e.用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上,畫一線段連接AB兩極,在連線上選取間距大致相等的5個點作為基準(zhǔn)點,用探針把它們的位置壓印在白紙上.

f.將探針與某一基準(zhǔn)點相接觸,________,這一點是此基準(zhǔn)點的等勢點.用探針把這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準(zhǔn)點的其他等勢點.

g.重復(fù)步驟f,找出其他4個基準(zhǔn)點的等勢點,取出白紙畫出各條等勢線.

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科目:高中物理 來源:2011年四川省廣元市高考物理一診試卷(解析版) 題型:解答題

(1)有一根橫截面為正方形的薄壁管,用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長/的情況如甲所示;用螺旋測微器測其管壁厚度^的情況如圖乙所示.則此管外部邊長的測量值為l=______cm;管壁厚度的測量值為d=______mm.
(2)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖丙所示.在平衡小車與桌面間摩擦力的過程中,打出了一條如圖丁所示的紙帶.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.則該小車的加速度a=______m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
重新平衡好摩擦后,將5個相同的砝碼都放在小車上,掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼的總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表
砝碼盤中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m/s-2)0.691.181.662.182.70


請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的關(guān)系圖象.
根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點.其主要原因是______.
(3)下圖為“用描跡法畫出電場中平面上的等勢線”的實驗電路,圖中給出的器材分別為:
電源E(電動勢為12V,內(nèi)阻不計);木板N (板上從下往上依次疊放白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙各一張);兩個金屬條A,B (平行放置在導(dǎo)電紙上與導(dǎo)電紙接觸良好,
用作電極);滑動變阻器(其總電阻值小于兩平行電極間導(dǎo)電紙的電阻);直流電壓表V (量程為6V,內(nèi)阻很大,其負(fù)接線柱與5極相連,正接線柱與探針P相連);開關(guān)S.

現(xiàn)要用圖中儀器描繪兩平行金屬條4、B間電場中的等勢線.4、5間的電壓要求取為6V.
①在囪中連線,完成實驗電路圖;.
②下面是主要的實驗操作步驟,請將所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
A.按圖示連接好實驗電路;
B.______;
C:合上開關(guān)S,并將探針P與A接觸
D.______;
E.用探針壓印的方法把A、B的位置標(biāo)記在白紙上,畫一線段連接AB兩極,在連
線上選取間距大致相等的5個點作為基準(zhǔn)點,用探針把它們的位置壓印在白紙上;
F.將探針與某一基準(zhǔn)點相接觸,記下電壓表讀數(shù),在導(dǎo)電紙上移動探針,找出電
壓表讀數(shù)與所記下的數(shù)值相同的另一點,這一點就是此基準(zhǔn)點的等勢點,用探針把
這一點的位置也壓印在白紙上.用相同的方法找出此基準(zhǔn)點的其他等勢點.;
G.重復(fù)步驟f,找出其它基準(zhǔn)點的等勢點,取出白紙畫出各條等勢線.

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