某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響。實(shí)驗(yàn)器材如題22圖3所示。

①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式___________,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,得出E和r。

②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)陬}22圖3中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。

③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如題22圖4(見(jiàn)下頁(yè))中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:

在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)___________(填“增大”“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻________(填“增大”“減小”或“不變”)。

曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)阻r=____________Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=_____________mW.(均保留三位有效數(shù)字)

 

【答案】

①U=E-Ir  ②如圖  

③不變   增大   0.975   478   0.268

【解析】①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式U=E-Ir ,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,U-I圖像與縱軸截距等于電源電動(dòng)勢(shì)E,圖線斜率的絕對(duì)值等于電源內(nèi)阻r。

②由于將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,所以把電流表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后與電源開(kāi)關(guān)構(gòu)成閉合回路,電壓表并聯(lián)在電源和開(kāi)關(guān)兩端。

③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)不變,電源內(nèi)阻增大。曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=0.975V,內(nèi)阻r=478Ω。當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出電流為I==0.327mA,對(duì)應(yīng)電壓為U=0.82V,該電源的輸出功率P=UI=0.82V×0.327mA =0.268mW。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)“水果電池”問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)同學(xué)們找來(lái)熟透了的番茄做實(shí)驗(yàn),將鋅、銅兩電極插入番茄中,當(dāng)用量程為0~3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表直接接鋅、銅兩電極(如圖1)電壓表讀數(shù)為
0.70
0.70
 V;
(2)第一小組同學(xué)將選擇開(kāi)關(guān)旋至“×l00”檔,兩表筆直接接鋅、銅兩電極,如圖2此時(shí)讀數(shù)為
7500
7500
Ω.接著第二小組同學(xué)用多用電表直流電流擋直接接“番茄電池”的兩極,測(cè)得電流為0.70mA,根據(jù)前面用電壓表測(cè)得的電壓,由全電路歐姆定律公式r=
EI
求得的電阻作為番茄內(nèi)阻值,但發(fā)現(xiàn)與第一組同學(xué)歐姆檔直接測(cè)得阻值相差較大.請(qǐng)你判斷,第二小組同學(xué)的計(jì)算結(jié)果是否準(zhǔn)確,請(qǐng)說(shuō)明理由.
第二小組測(cè)量的誤差很大.理想狀態(tài)下用電流表測(cè)得的是短路電流,電壓表測(cè)得的應(yīng)當(dāng)是電源電動(dòng)勢(shì),但由于水果電池的內(nèi)阻很大,電壓表的內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于水果電池的內(nèi)阻,故其測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差大,算得的內(nèi)阻亦不準(zhǔn)確
第二小組測(cè)量的誤差很大.理想狀態(tài)下用電流表測(cè)得的是短路電流,電壓表測(cè)得的應(yīng)當(dāng)是電源電動(dòng)勢(shì),但由于水果電池的內(nèi)阻很大,電壓表的內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于水果電池的內(nèi)阻,故其測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)誤差大,算得的內(nèi)阻亦不準(zhǔn)確

(3)他們把番茄榨成果汁,做成果汁電池,為了測(cè)量這種果汁電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,實(shí)驗(yàn)器材如圖3所示.將電流表視為理想表,要求避免電壓表分流作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示為光學(xué)實(shí)驗(yàn)用的長(zhǎng)方體玻璃磚,它的
 
面不能用手直接接觸.在用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)繪出的玻璃磚和三個(gè)針孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的針正好擋住插在a、b位置的針的像,但最后一個(gè)針孔的位置不同,分別為d、e兩點(diǎn),如圖2所示,計(jì)算折射率時(shí),用
 
(填“d”或“e”)得到的值較小,用
 
(填“d”或“e”)點(diǎn)得到的值誤差較小.
(2)某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘制作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響,實(shí)驗(yàn)器材如圖3所示.
①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式
 
,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖象,得出E和r.
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路.
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中(a)(b)(c)(d)所示,由此可知:
在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=
 
V,內(nèi)阻r=
 
Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=
 
mW.(均保留三位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池如圖1,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響.
精英家教網(wǎng)
①測(cè)量E和r(圖2)的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式U=
 
,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖象,得出E和r.
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,在虛線框(圖3)內(nèi)完成電路原理圖.
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖4中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)
 
(填“增大”“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C物理(重慶卷帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響。實(shí)驗(yàn)器材如題22圖3所示。

①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式___________,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,得出E和r。
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)陬}22圖3中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如題22圖4(見(jiàn)下頁(yè))中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:

在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)___________(填“增大”“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻________(填“增大”“減小”或“不變”)。
曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)阻r=____________Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=_____________mW.(均保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案