【題目】下列說法正確的是（ ）

A．物體所受到的合外力越大，其速度改變量也越大

B．物體所受到的合外力不變（F合≠0），其運(yùn)動狀態(tài)就不改變

C．物體所受到的合外力變化，其速度的變化率一定變化

D．物體所受到的合外力減小時，物體的速度一定減小

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)牛頓第二定律，物體受到的合外力越大，加速度就越大，物體的速度改變越快．速度該變量的大小還與時間的長短有關(guān)．故A錯誤；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體受到的合外力不變（F合≠0），物體的速度仍會改變，其運(yùn)動狀態(tài)就改變．故B錯誤；物體所受到的合外力變化，則加速度一定變化，則其速度的變化率一定變化．故C正確；所受到的合外力減小時，當(dāng)加速度與速度同向時，物體的速度仍正在增大，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】簡諧運(yùn)動屬于下列哪種運(yùn)動（ ）

A．勻速運(yùn)動 B．勻變速運(yùn)動 C．非勻變速運(yùn)動 D．無規(guī)律運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建立完整電磁場理論并首先預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是（ ）

A．麥克斯韋 B．庫侖 C．牛頓 D．安培

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 安培發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 開普勒首先發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律；哈雷利用萬有引力定律推算出彗星的回歸周期

C. 庫侖發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律并提出了電場線；密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值

D. 富蘭克林首先命名了正負(fù)電荷；奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)在磁場中轉(zhuǎn)動的金屬圓盤可以對外輸出電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體在運(yùn)動過程中，重力做功40J，則（ ）

A．重力勢能減小了40J B．重力勢能增加了40J

C．動能減小了40J D．動能增加了40J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一

B. 波爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了各種原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小

D. 德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的猜想，而電子的衍射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了他的猜想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象，不僅推動了電磁理論的發(fā)展，而且推動了電磁技術(shù)的發(fā)展，引領(lǐng)人類進(jìn)入了電氣時代，下列那些器件工作時用到了磁生電的現(xiàn)象（ ）

A．指南針 B．發(fā)動機(jī)

C．電動機(jī) D．電視機(jī)的顯像管

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩球在光滑水平面上做相向運(yùn)動，已知mA>mB，當(dāng)兩球相碰后．其中一球停止，則可以斷定

A．碰前A的動量等于B的動量

B．碰前A的動量大于B的動量

C．若碰后A的速度為零，則碰前A的動量大于B的動量

D．若碰后B的速度為零，則碰前A的動量小于B的動量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若一個物體的動量發(fā)生了變化，則物體運(yùn)動的（質(zhì)量不變）（ ）

A．速度大小一定改變了 B．速度方向一定改變了

C．速度一定變化了 D．加速度一定不為零

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