【題目】中國古代的“太白金星”指的是八大行星的金星。已知引力常量G，再給出下列條件，其中可以求出金星質(zhì)量的是

A. 金星繞太陽運(yùn)動的軌道的半徑和周期

B. 金星的第一宇宙速度

C. 金星的半徑和金星表面的重力加速度

D. 金星繞太陽運(yùn)動的周期及地球繞太陽運(yùn)動的軌道半徑和周期

【答案】C

【解析】

根據(jù)可得可知，已知金星繞太陽運(yùn)動的軌道的半徑和周期可求解太陽的質(zhì)量，選項(xiàng)A錯誤；根據(jù)可知，已知金星的第一宇宙速度，因金星的半徑未知，則不能求解金星的質(zhì)量，選項(xiàng)B錯誤；根據(jù)可知，已知金星的半徑和金星表面的重力加速度可求解金星的質(zhì)量，選項(xiàng)C正確；根據(jù)可知，已知地球繞太陽運(yùn)動的軌道半徑和周期可求解太陽的質(zhì)量，再已知金星繞太陽運(yùn)動的周期，只能求解金星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道半徑，不能求解金星的質(zhì)量，選項(xiàng)D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角θ＝30°的光滑固定斜面上，放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A和B，兩球之間用一根長L＝0.2m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h＝0.1m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計(jì)球與地面碰撞時的機(jī)械能損失，g取10m/s2．則下列說法中正確的是（　�。�

A. 下滑的整個過程中A球機(jī)械能不守恒

B. 下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

C. 兩球在光滑水平面上運(yùn)動時的速度大小為2m/s

D. 下滑的整個過程中B球機(jī)械能的增加量為J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】輕繩一端通過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物塊P連接，另一端與套在光滑豎直桿上的圓環(huán)Q連接，Q從靜止釋放后，上升一定距離到達(dá)與定滑輪等高處，在此過程中（ ）

A. 物塊P的機(jī)械能守恒

B. 當(dāng)Q上升到與滑輪等高時，它的機(jī)械能最大

C. 任意時刻P、Q兩物體的速度大小都滿足

D. 任意時刻Q受到的拉力大小與P的重力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩個相干波源S1、S2產(chǎn)生的波在同一種均勻介質(zhì)中相遇。圖中實(shí)線表示某時刻的波峰,虛線表示的是波谷,下列說法正確的是( )

A. a、c兩點(diǎn)的振動加強(qiáng),b、d兩點(diǎn)的振動減弱

B. a點(diǎn)位移始終處于最大位置

C. 經(jīng)適當(dāng)?shù)臅r間后,加強(qiáng)點(diǎn)和減弱點(diǎn)的位置互換

D. 經(jīng)半個周期后,原來位于波峰的點(diǎn)將位于波谷,原來位于波谷的點(diǎn)將位于波峰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩束顏色不同的單色光a、b平行于三棱鏡底邊BC從AB邊射入，經(jīng)三棱鏡折射后相交于點(diǎn)P，下列說法正確的是___________。

A．三棱鏡對a光的折射率大于對b光的折射率

B．在三棱鏡中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

C．同一種介質(zhì)對a光的臨界角大于對b光的臨界角

D．在利用a光和b光做衍射實(shí)驗(yàn)時，b光的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

E. 經(jīng)過同一雙縫所得干涉條紋，a光的條紋間距小于b光的條紋間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放，落在地面后出現(xiàn)一個深度為h的坑，如圖所示，在此過程中：（ ）

A. 重力對物體做功為mgH

B. 物體的重力勢能減少了mg(H＋h)

C. 所有外力對物體做的總功為零

D. 地面對物體的平均阻力大小為mg(H＋h)/ h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平桌面上放置一斜面體P，兩長方體物塊a和b疊放在P的斜面上，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將a和b、b與P、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1、f2和f3表示。則( )

A. f1=0，f2≠0，f3≠0 B. f1≠0，f2=0，f3=0

C. f1≠0，f2≠0，f3=0 D. f1≠0，f2≠0，f3≠0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_________。

(2)乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是______。僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明______。

(3)丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得拍攝時每______s曝光一次，該小球的初速度大小為________m/s，小球運(yùn)動到圖中位置2時速度大小為_______m/s(g取10m/s2)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量不計(jì)，可上下自由移動的活塞將理想氣體封閉在圓筒內(nèi)，筒的側(cè)壁為絕緣體，下底M及活塞D均為導(dǎo)體并按圖連接，活塞面積S=2cm2．閉合電鍵前，DM間距l1=5μm，閉合電鍵后，活塞D與下底M分別帶有等量異種電荷，并各自產(chǎn)生勻強(qiáng)電場（D與M間的電場為各自產(chǎn)生的電場的疊加）．在電場力作用下活塞D發(fā)生移動．穩(wěn)定后，DM間距l2=4μm，伏特表讀數(shù)為2V．

（1）求出活塞受到的電場力大小F（大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa，活塞移動前后氣體溫度不變）

（2）求出活塞D所帶電量q

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同步練習(xí)冊答案