【題目】下列關(guān)于電磁場(chǎng)與電磁波的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 麥克斯韋提出光是電磁波的一種形態(tài)
B. 赫茲的火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在
C. 電磁波是縱波,不能發(fā)生偏振現(xiàn)象
D. 變化的電場(chǎng)周圍可能產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)
【答案】C
【解析】
麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論,并提出光是電磁波的一種形態(tài)。赫茲用實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在。根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可。
A.1865年麥克斯韋提出電磁場(chǎng)理論,并提出光是電磁波的一種形態(tài)。故A正確;
B.赫茲的火花實(shí)驗(yàn)證明了電磁波的存在。故B正確;
C.電磁波為橫波,可以發(fā)生偏振現(xiàn)象。故C錯(cuò)誤;
D.如果是均勻變化的電場(chǎng),其周圍可產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng),故D正確。
本題選錯(cuò)誤的,故選C。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用力F1單獨(dú)作用于某一物體上可產(chǎn)生加速度為3 m/s2,力F2單獨(dú)作用于這一物體上可產(chǎn)生的加速度為1 m/s2。若F1、F2同時(shí)作用于該物體上,可能產(chǎn)生的加速度為( 。
A. 1m/s2
B. 2 m/s2
C. 3 m/s2
D. 4 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中,這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì),加速度計(jì)構(gòu)造原理的示意圖如圖所示;沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連,兩彈簧的另一端與固定壁相連,滑塊上有指針,可通過(guò)標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移,然后通過(guò)控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo).設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng),指針向左偏離0點(diǎn)距離為s,則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度( )
A. 方向向左,大小為ks/m
B. 方向向右,大小為ks/m
C. 方向向左,大小為2ks/m
D. 方向向右,大小為2ks/m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中是勻變速直線運(yùn)動(dòng)是( )
A. 位移隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)
B. 速度隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)
C. 加速度隨時(shí)間均勻變化的直線運(yùn)動(dòng)
D. 加速度的大小和方向恒定不變的直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在某一峽谷的兩側(cè)存在與水平面成相同角度的山坡,某人站在左側(cè)山坡上的P點(diǎn)向?qū)γ娴纳狡律纤綊伋鋈齻(gè)質(zhì)量不等的石塊,分別落在A、B、C三處,不計(jì)空氣阻力,A、C兩處在同一水平面上,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 落到A、B、C三處的石塊落地速度方向相同
B. 落到A、B兩處的石塊落地速度方向相同
C. 落到B、C兩處的石塊落地速度大小可能相同
D. 落到C處的石塊在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在高出水平地面的光滑平臺(tái)上放置一質(zhì)量、由兩種不同材料連接成一體的薄板A,其右段長(zhǎng)度且表面光滑,左段表面粗糙。在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量。B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4。開(kāi)始時(shí)二者均靜止,先對(duì)A施加水平向右的恒力,待B脫離A(A尚未露出平臺(tái))后,將A取走。B離開(kāi)平臺(tái)后的落地點(diǎn)與平臺(tái)右邊緣的水平距離。(取g=10m/s2)求:
(1)B離開(kāi)平臺(tái)時(shí)的速度
(2)B從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛脫離A時(shí),B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tB和位移xB
(3)A左端的長(zhǎng)度l2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì),滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過(guò)滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端掛一重物,BO與豎直方向夾角θ=45°,系統(tǒng)保持平衡。若保持滑輪的位置不變,改變θ的大小,則滑輪受到木桿作用力大小變化情況是( )
A. 只有角θ變小,作用力才變大
B. 只有角θ變大,作用力才變大
C. 不論角θ變大或變小,作用力都是變大
D. 不論角θ變大或變小,作用力都不變
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