6．物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)通過(guò)的位移是3m，則（　�。�
A．第3s內(nèi)的平均速度是3m/sB．前3s內(nèi)的位移是6m
C．物體的加速度是1.2m/s2D．第3s末的速度是3.6m/s

分析 根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出物體的加速度，從而根據(jù)位移時(shí)間公式求出前3s內(nèi)的位移，根據(jù)速度時(shí)間公式求出第3s末的速度．

解答 解：A、第3s內(nèi)的平均速度$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{3}{1}m/s=3m/s$，故A正確．
B、根據(jù)$\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}-\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}=3m$，解得a=1.2m/s2，則前3s內(nèi)的位移${x}_{3}=\frac{1}{2}a{{t}_{3}}^{2}=\frac{1}{2}×1.2×9m=5.4m$，故B錯(cuò)誤，C正確．
D、第3s末的速度v=at3=1.2×3m/s=3.6m/s，故D正確．
故選：ACD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式和位移時(shí)間公式，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量m=2kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長(zhǎng)的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對(duì)小球的支持力恰好為零，取g=10m/s2，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．此時(shí)輕彈簧的彈力為零
B．此時(shí)輕繩的拉力為20$\sqrt{2}$N
C．當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，小球所受的摩擦力為零
D．當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，小球的加速度大小為8m/s2，方向向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，中間有隔板的兩塊平行金屬板板間有方向向下，大小E=100V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)，板間同時(shí)存在著方向垂直紙面向內(nèi)的磁場(chǎng)，隔板左側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=2T，右側(cè)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2，一帶電量q=1×10-8C，質(zhì)量m=1×10-10kg的粒子以一定的初速度從左邊進(jìn)入電磁場(chǎng)，恰好能作勻速直線運(yùn)動(dòng)，并水平穿過(guò)小孔P．進(jìn)入隔板右側(cè)電磁場(chǎng)后，粒子做曲線運(yùn)動(dòng)，恰好能垂直打在上板上，已知粒子打到上板時(shí)速度大小v=30m/s．不計(jì)粒子重力及其它阻力，求：
（1）粒子以多大的初速度v0進(jìn)入電磁場(chǎng)；
（2）小孔P與上板的距離d的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖所示A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)細(xì)繩連接，在拉力F的作用下一起在水平地面上運(yùn)動(dòng)，兩物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，細(xì)繩與水平地面的夾角θ=37°，其中mA=4kg、mB=2kg．
（1）當(dāng)拉力F=60N時(shí)，求兩物體的加速度和兩物體間細(xì)繩的拉力；
（2）要使B物體不離開地面，兩物體一起運(yùn)動(dòng)的最大加速度多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示，兩根水平的金屬光滑平行導(dǎo)軌，其末端連接等高光滑的$\frac{1}{4}$圓弧，其軌道半徑為r、圓弧段在圖中的cd和ab之間，導(dǎo)軌的間距為L(zhǎng)，軌道的電阻不計(jì)．在軌道的頂端接有阻值為R的電阻，整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、電阻不計(jì)，質(zhì)量為m的金屬棒，從軌道的水平位置ef開始在拉力作用下，從靜止勻加速運(yùn)動(dòng)到cd的時(shí)間為t0，調(diào)節(jié)拉力使金屬棒接著沿圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab處，已知金屬棒在ef和cd之間運(yùn)動(dòng)時(shí)的拉力隨時(shí)間圖象如圖（其中圖象中的F0、t0為已知量），求：

（1）金屬棒做勻加速的加速度；
（2）金屬棒從cd沿$\frac{1}{4}$圓弧做勻速圓周運(yùn)動(dòng)至ab的過(guò)程中，拉力做的功．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的裝置．

（1）下列說(shuō)法中正確的是CD
A．在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)改變拉力的大小
B．在探究加速度與外力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該改變小車的質(zhì)量
C．在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了直觀判斷二者間的關(guān)系，應(yīng)作出a-$\frac{1}{m}$圖象
D．當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)小于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時(shí)，才能近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（2）某同學(xué)測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2坐標(biāo)圖上作出a-F圖象．
F/N0.200.300.400.500.60
a/m?s-20.100.230.270.400.49
（3）該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是未平衡摩擦或平衡摩擦不夠．
（4）圖3為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，選出1、2、3、4、5共5個(gè)連續(xù)的記數(shù)點(diǎn)，已測(cè)得x1=1.45cm，x2=2.45cm，x3=3.55cm，x4=4.55cm．小車在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出第3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度是0.30m/s，小車的加速度是1.05m/s2．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某縣級(jí)公路限速20m/s，一輛汽車以25m/s的速率行駛，當(dāng)這輛超速行駛的汽車駛過(guò)一警車時(shí)，警車立即從靜止開始以2.5m/s2的加速度追去，求：
（1）警車何時(shí)截獲超速車；
（2）警車開出后，在截獲超速車之前，兩車相距的最遠(yuǎn)距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，為真空中某一點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)，a、b分別是其電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，其中a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Ea，方向與a、b連線成120°角；b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為Eb，方向與a、b連線成150°角．一帶負(fù)電的檢驗(yàn)電荷q在場(chǎng)中由a運(yùn)動(dòng)到b，則（　�。�
A．a、b兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小Ea：Eb=3：1
B．q在a、b兩點(diǎn)電勢(shì)能相比較εa＞εb
C．a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相比較φa＜φb
D．q在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小之比Fa：Fb=1：3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，AB段是長(zhǎng)s=10m的粗糙水平軌道，BC段是半徑R=2.5m的光滑半圓弧軌道．有一個(gè)質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊靜止在A點(diǎn)，受一水平恒力F作用，從A點(diǎn)開始向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，剛好到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去力F，小滑塊經(jīng)半圓弧軌道從C點(diǎn)水平拋出，最終落在水平面上．已知滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25，g=10m/s2．

（1）求小滑塊從C點(diǎn)落到水平面的過(guò)程中重力的功；
（2）如果要使小滑塊恰好能夠經(jīng)過(guò)C點(diǎn)，求水平恒力F的大小；
（3）設(shè)小滑塊經(jīng)過(guò)半圓弧軌道B點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)小滑塊支持力的大小為FN，若改變水平恒力F的大小，F(xiàn)N會(huì)隨之變化．如最大靜摩擦與滑動(dòng)摩擦大小相等，試通過(guò)計(jì)算在坐標(biāo)紙上作出FN-F圖象．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案