“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)如圖采用重物自由下落的方法:

(1)下列說法正確的有       
A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩限位孔必須在同一豎直直線上
B.實(shí)驗(yàn)前,手提住紙帶上端,紙帶必須保持豎直
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開紙帶再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D.?dāng)?shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
(2)實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,設(shè)所用重物的質(zhì)量為m,實(shí)驗(yàn)中得到一點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖,把第一點(diǎn)記作O,另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn),經(jīng)測量得到A、B、C、D到O點(diǎn)的距離分別為SA、SB、SC、SD,根據(jù)以上的數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢能的減小量等于           ,動(dòng)能的增加量等于              

(3)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)重物減少的勢能總是大于重物增加的動(dòng)能,造成這種現(xiàn)象的主要原因是                               .為減少這一誤差,實(shí)驗(yàn)所用的重物應(yīng)選用  (填“50g的鉤碼”或“500g的重錘”).

(1)  AB (2) mg SC , (3) 重物下落過程受空氣阻力以及紙帶與限位孔之間的摩擦力的影響    500g的重錘

解析試題分析:(1)圖中兩限位孔必須在同一豎直線上,以減小限位孔對紙帶的摩擦力,故A正確;實(shí)驗(yàn)前,手提住紙帶上端,紙帶應(yīng)處于豎直方向,因?yàn)樽杂陕潴w運(yùn)動(dòng)是豎直方向上的運(yùn)動(dòng),故B正確;實(shí)驗(yàn)過程非常短暫,為了得到更多的數(shù)據(jù),應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源再放手松開紙帶,故C錯(cuò)誤;數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)作為初、末位置,這樣可以減小誤差,故D錯(cuò)誤.
(2)重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢能的減小量為,C點(diǎn)的速度為,故動(dòng)能增加量為
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,由于摩擦力、空氣阻力等阻力的存在,重錘減小的重力勢能總是稍稍大于重錘動(dòng)能的增加量;質(zhì)量越大,受到的阻力越小,故選500g的
考點(diǎn):“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用雙縫干涉測定光的波長實(shí)驗(yàn)中,取雙縫間距d=0.5mm, 雙縫光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖,分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖,則圖中A位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為        mm,B位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為        mm,單色光的波長為      m。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了,剩下的一部分紙帶上各點(diǎn)間的距離數(shù)值如圖所示,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的周期為,重力加速度;重錘的質(zhì)量為m,已知S1=0.98cm,,S3=1.78cm,則

(1)記錄B點(diǎn)時(shí)重錘的速度表達(dá)式vB=___________(寫計(jì)算式,用字母表示);
(2)重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)重力勢能變化量是___________;(保留3位有效數(shù)字)
(3)記錄C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能=0.320m,重錘從B點(diǎn)到C點(diǎn)動(dòng)能變化量是___________;(保留3位有效數(shù)字)
(4)我們發(fā)現(xiàn),減和增并不嚴(yán)格相等,產(chǎn)生誤差的主要原因是______________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:                  。
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
(e)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0 =       (用L、g表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素,其中電容器左側(cè)極板和靜電計(jì)外殼接地,電容器右側(cè)極板與靜電計(jì)金屬球相連。
①用摩擦過的玻璃棒或橡膠棒接觸右側(cè)極板使電容器帶電。上移其中一極板,可觀察到靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角_________(選填“變大”、“變小”、“不變”,下同);當(dāng)在兩板間插入電介質(zhì)時(shí),靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角將_________。
②關(guān)于本實(shí)驗(yàn)使用的靜電計(jì),以下說法正確的有______

A.該靜電計(jì)可以用電壓表替代
B.該靜電計(jì)可以用電流表替代
C.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電壓的變化情況
D.使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器電量的變化情況

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做探究彈力跟彈簧長度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g,他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)彈簧的長度,將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。(彈力始終未超過彈性限度,取g=10m/s2

砝碼質(zhì)量m(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧長度L(cm)
6.00
7.50
9.00
10.50
12.00
13.50
彈力大小f(N)
0
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5

(1)由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求得彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m。
(2)由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出彈簧彈力大小f與長度L的關(guān)系式為__________。對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系圖線與橫軸(長度L)的交點(diǎn)代表__________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,用包有白紙的圓柱形鐵棒替代紙帶和重物,蘸有顏料的毛筆固定在電動(dòng)機(jī)上并隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng),使之替代打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。當(dāng)燒斷懸掛圓柱形鐵棒的線后,圓柱形鐵棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱形鐵棒上的紙面上畫出一些印記,取下白紙后將其中一部分印記依次標(biāo)為A、B、C、D、E、F、G。測得記號(hào)之間的距離依次為AB=26.0mm、BC=41.0mm、CD=56.0mm、DE=71.0mm、EF=86.0mm、FG=101.0mm,已知電動(dòng)機(jī)銘牌上標(biāo)有“1500r/min”字樣,且毛筆對鐵棒的運(yùn)動(dòng)的影響可以忽略,設(shè)由此測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。請回答下列問題:
①毛筆畫相鄰兩個(gè)印記間的時(shí)間間隔T=       s。
②根據(jù)題中所給的數(shù)據(jù),可知畫到記號(hào)C時(shí)鐵棒下落的速度vc=     m/s,測得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=        m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對小車做的功記為W0。當(dāng)用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0…,每次實(shí)驗(yàn)中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出。

(1)該實(shí)驗(yàn)       (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力。
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是         ;

A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以用直流電源供電,電壓為4~6V
B.實(shí)驗(yàn)中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等
C.每次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出
D.利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功 W,依次做出W—vm、W—vm2、W—vm3、W2—vm…的圖象,直到找出合力做功與物體速度變化的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導(dǎo)線測一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻.
⑴他先用多用表電壓檔直接接在電源兩極,讀數(shù)如圖甲,則電源電動(dòng)勢約為   V.

⑵為了更準(zhǔn)確的測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻,他用多用表的“直流100mA”檔設(shè)計(jì)了如圖乙的測量電路,為了電表安全,請估算開關(guān)閉合前電阻箱的最小取值為     Ω.

⑶將多用電表的選擇開關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100mA”檔,調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R,合上開關(guān)從多用表上讀出相應(yīng)的示數(shù)I.
⑷重復(fù)⑶獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的圖線.

⑸由圖線得干電池的電動(dòng)勢E=   V(保留三位有效數(shù)字),內(nèi)阻r=   Ω (取整數(shù)),多用表的內(nèi)電阻
   (選填“E”、“r”或“E和r”)的測量結(jié)果有影響。

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同步練習(xí)冊答案