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關于機械波和電磁波,下列說法正確的是

     A.機械波和電磁波都能在真空中傳播

     B.機械波和電磁波都能在傳播過程中攜帶信息

     C.機械波的速度由介質決定,電磁波的速度由頻率決定

     D.機械波可以發(fā)生衍射現象,電磁波不能發(fā)生衍射現象

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


一列簡諧橫波在t==0時的波形如題11圖1所示,介質中x=2ni處質點P沿y軸方向做簡諧振動圖像如題1l圖2所示,下列說法正確的是

     A.振源振動的頻率是4Hz

      B.波沿x軸負向傳播

     C.波的傳播速度大小為1m/s

     D.t=2s時,質點P到達x=4m處

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列能正確反映原子核的人工轉變的方程是

(A)      (B)

(C)     (D)

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知地球半徑為R,地球自轉周期為T,同步衛(wèi)星離地面的高度為H,萬有引力恒量為G,則同步衛(wèi)星繞地球運動的速度為__________,地球的質量為___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


在測定電源電動勢(其值不超過5V)和內阻的實驗中,用電壓傳感器測量端電壓、電流傳感器測量總電流,如圖a所示.

(1)請完成實驗器材實物連接圖.

(2)滑動變阻器處于最大電阻時閉合電鍵,滑片移動到靠近中部的某位置過程中,電壓傳感器讀數僅在2.73~2.86V內小幅變動,由此現象可判斷

(A)電動勢為2.86V

(B)滑動變阻器最大阻值比電源內阻大很多倍

(C)電流傳感器讀數變化量一定也很小

(D)若滑片繼續(xù)移動減小電阻,變化幅度仍不會超過1V

(3)某同學嘗試用圖b所示的電路圖進行實驗,分別用兩個傳感器測量了UI關系,得到的圖像如圖c所示,由此可求得的電源電動勢E= V,內阻r= Ω.


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖為一種主動式光控報警器原理圖,圖中R1和R2

為光敏電阻(受到光照時電阻明顯減。琑3和R4

R1

 

·

 

·

 
定值電阻.當任何一個光敏電阻受到光照時,都會引

R4

 
起警鈴發(fā)聲,則圖中虛線框內的門電路是

       A.與門                      B.或門

       C.非門                       D.與非門

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科目:高中物理 來源: 題型:


為模擬空氣凈化過程,有人設計了含有帶電灰塵空氣的密閉玻璃圓桶,圓桶的高和直徑相等,如圖所示.第一種除塵方式是:在圓桶頂面和底面間加上電壓U,沿圓桶的軸線方向形成一個勻強電場,塵粒的運動方向如圖甲所示;第二種除塵方式是:在圓桶軸線處放一直導線,在導線與桶壁間加上的電壓也等于U,形成沿半徑方向的輻向電場,塵粒的運動方向如圖乙所示.假設每個塵粒的質量和帶電荷量均相同,不計重力,在這兩種方式中

       A.塵粒都做勻加速直線運動

       B.塵粒受到的電場力大小相等

       C.電場對單個塵粒做功的最大值相等

       D.第一種方式比第二種方式除塵速度快

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


卡文迪許設計扭秤實驗測定了萬有引力恒量,實驗中通過萬有引力使石英絲扭轉的辦法巧妙地測量了極小的萬有引力.現有學生研究用某種材料做成的圓柱體在外力矩作用下發(fā)生扭轉的規(guī)律,具體做法是:做成長為L、半徑為R的圓柱體,使其下端面固定,在上端面施加一個扭轉力矩M,使上端面半徑轉過一扭轉角θ,現記錄實驗數據如下:

實驗次數

 

1

1

5

5

5.1

2

2

5

5

10.0

3

2

10

5

19.9

4

2

10

10

5.0

5

3

10

5

30.2

6

3

15

5

44.9

7

4

20

15

8.9

(1)利用上表實驗數據,可以采取      法,分別研究扭轉角θM、θL、θR的關系,進而得出θM、L、R的關系是        

(2)用上述材料做成一個長為m,半徑為m的圓柱體,在下端面固定,上端面受到的扭轉力矩作用下,上端面將轉過的角度是    

(3)若定義扭轉系數,則KR、L的關系是        

(4)根據上述結果,為提高實驗的靈敏度,卡文迪許在選取石英絲時,應選用長度    (選填“長”或“短”)一點、截面    一點(選填“粗”或“細”)的石英絲.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示是反映汽車從靜止勻加速啟動(汽車所受阻力f恒定),達到額定功率后以額定功率運動最后做勻速運動的速度隨時間及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖象,其中不正確的是

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