【題目】如圖所示,半徑為R的水平轉(zhuǎn)盤上放有疊放的兩個小物塊PQ,P的上表面水平,P到轉(zhuǎn)軸的距離為r。轉(zhuǎn)盤的角速度從0開始緩緩增大,到P恰好能與轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動,此時Q受到P的摩擦力設(shè)為f,在此過程中PQ相對靜止,轉(zhuǎn)盤對P做功為W。已知PQ的質(zhì)量均為m,P與轉(zhuǎn)盤間的動摩擦因數(shù)為μ1,PQ間的動摩擦因數(shù)為μ2,已知最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力,下列判斷正確的是

A. f=μ2mg B. W=0 C. W=μ1mgr D. 條件不足,W無法求出

【答案】C

【解析】

PQ整體,因為P恰好能與轉(zhuǎn)盤一起轉(zhuǎn)動可知P與轉(zhuǎn)盤之間的摩擦力是最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式,結(jié)合動能定理求解圓盤對P做的功.

PQ整體:;根據(jù)動能定理,此過程中轉(zhuǎn)盤對P做功:,選項BD錯誤,C正確;因此過程中,物塊QP之間的摩擦力不一定達到最大靜摩擦力,則此時Q受到P的摩擦力不一定為μ2mg,選項A錯誤;故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u220sin100πt)(V)的交流電源上,副線圈接有R55 Ω的負載電阻。原、副線圈匝數(shù)之比為21。電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是

A. 此交流電的周期為50s

B. 副線圈中電壓表的讀數(shù)為110V

C. 原線圈中電流表的讀數(shù)為2A

D. 原線圈中的輸入功率為220W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,溫州軌道交通S1線于2019123日開通西段試運營。從桐嶺站至奧體中心站,共計12個站點。線路長度為30多公里,市域動車組設(shè)計時速120公里,加上停站的時間,平均時速60公里左右。開通前期,列車班次間隔是10分鐘一班。根據(jù)以上信息,下列說法正確的是( 。

A. “30多公里是指位移的大小

B. 時速120公里是指平均速度

C. “10分鐘是指時刻

D. A.在研究從桐嶺站至奧體中心站動車平均速度時,動車可以視為質(zhì)點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=0.4m的圓盤水平放置,繞豎直軸OO勻速轉(zhuǎn)動,在圓心O正上方=0.8m高處固定一水平軌道PQ,轉(zhuǎn)軸和水平軌道交于O.一質(zhì)量m=2kg的小車(可視為質(zhì)點),在F=6N的水平恒力作用下(一段時間后,撤去該力),從O左側(cè)x0=2m處由靜止開始沿軌道向右運動,當小車運動到O點時,從小車上自由釋放一小球,此時圓盤半徑OA軸重合。規(guī)定經(jīng)過O點水平向右為軸正方向,小車與軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g10m/s2 ,求:

(1)為使小球剛好落在A點,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應為多大?

(2)現(xiàn)在A點放一物體,其質(zhì)量為1kg,通過一根最大拉力為(10π2-5N的繩子與圓盤圓心O點連接,當圓盤角速度為(1)問中最小值時,為使繩子不拉斷,問物體與圓盤的動摩擦因數(shù)μ′最小應為多大?

(3)為使小球能落到圓盤上,求水平拉力F作用的距離范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個嚙合齒輪,小齒輪半徑為r,大齒輪半徑為2r,大齒輪中C點離圓心O2的距離為r,A、B分別為兩個齒輪邊緣上的點,則A、B、C三點的(   )

A. 線速度之比為111

B. 角速度之比為111

C. 向心加速度之比為421

D. 轉(zhuǎn)動周期之比為211

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【題目】回旋加速器在科學研究中得到了廣泛應用,其原理如圖所示。D1D2是兩個中空的半圓形金屬盒,置于與盒面垂直的勻強磁場中,它們接在電壓為U、周期為T的交流電源上。位于D1圓心處的粒子源A能不斷產(chǎn)生α粒子(初速度可以忽略),它們在兩盒之間被電場加速。當α粒子被加速到最大動能Ek后,再將它們引出。忽略α粒子在電場中的運動時間,則下列說法正確的是( )

A. α粒子第n次被加速前、后的軌道半徑比為

B. 若是增大交變電壓U,則α粒子的最大動能Ek會變大

C. 若改變交流電壓的周期,仍可用此裝置加速氘核

D. 若只增大交變電壓U,則α粒子在回旋加速器中運行的時間會變短

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【題目】把一小球從離地面h=5m處,以v0=10m/s的初速度水平拋出,不計空氣阻力,(g=10m/s2).求:

1)小球在空中飛行的時間;

2)小球落地點離拋出點的水平距離;

3)小球落地時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個未知電阻Rx,用圖中(a)(b)兩種電路分別對它進行測量,用(a)圖電路測量時,兩表讀數(shù)分別為6 V,6 mA,用(b)圖電路測量時,兩表讀數(shù)分別為5.9 V,10 mA,則下列分析判斷正確的是

A. (a)電路的測量值為1 kΩ,比真實值偏大,誤差小

B. (a)電路的測量值為1 kΩ,比真實值偏大,誤差大

C. (b)電路的測量值為590 Ω,比真實值偏小,誤差小

D. (b)電路的測量值為590 Ω,比真實值偏小,誤差大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋運動,下面哪些做法可以減小實驗誤差 ____

A.使用密度大、體積小的鋼球

B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦

C.實驗時,讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下

D.使斜槽末端切線保持水平

(2)某同學在做研究平拋運動的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置OA為小球運動一段時間后的位置,根據(jù)如圖所示,求出小球做平拋運動的初速度為________m/s.

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