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3.如圖,質(zhì)量為m的物體,通過細(xì)繩在汽車的牽引下由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)物體上升h高度時,汽車的速度為v,細(xì)繩與水平面間的夾角為θ,此后汽車做勻速直線運(yùn)動,則下列說法正確的是( �。�
A.汽車速度為v時,物體的速度大小為\frac{v}{cosθ}
B.汽車勻速后,繩對物體的拉力與物體的重力等大
C.重物上升h高的過程中,繩子拉力對物體做的功為mgh+\frac{1}{2}m{(vcosθ)^2}
D.重物上升h高的過程中,繩子拉力對物體做功為\frac{1}{2}m{(vcosθ)^2}

分析 小車參與兩個分運(yùn)動,沿繩子方向和垂直繩子方向的兩個分運(yùn)動,由于繩子長度一定,故物體下降的速度等于小車沿繩子方向的分速度,對物體的運(yùn)動過程,根據(jù)動能定理列式求解汽車對物體做的功.

解答 解:A、小車參與兩個分運(yùn)動,沿繩子拉伸方向和垂直繩子方向(繞滑輪轉(zhuǎn)動)的兩個分運(yùn)動,將小車合速度正交分解,

物體上升速度等于小車沿繩子拉伸方向的分速度為:v=vcosθ,故A錯誤;
B、汽車勻速,而物體做加速,繩對物體的拉力比物體的重力大,故B錯誤;
C、對物體的運(yùn)動過程,根據(jù)動能定理得:\frac{1}{2}mv2-0=-mgh+W
解得:W=mgh+\frac{1}{2}m{(vcosθ)^2},故C正確,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 關(guān)鍵要找出合運(yùn)動和分運(yùn)動,然后正交分解,求出分速度,能根據(jù)動能定理求解汽車對物體做的功,難度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在光電效應(yīng)實驗中,某同學(xué)用同一光管電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖所示,則可判斷出( �。�
A.乙光的波長大于丙光的波長
B.乙光對應(yīng)的照射光強(qiáng)度大于甲光的
C.甲光的頻率大于乙光的頻率
D.甲光對應(yīng)的光電子最大初動能大于丙光的光電子最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.在科學(xué)的發(fā)展歷程中,許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).下列敘述符合歷史事實的是(  )
A.卡文迪許通過實驗測出了引力常量G
B.牛頓總結(jié)出了行星運(yùn)動的三大規(guī)律
C.愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
D.伽利略肯定了亞里士多德“重物比輕物下落快”的論斷

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.
(1)實驗時除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、重垂線之外,下列器材中還需要的器材是A(填字母).
A.坐標(biāo)紙    B.溫度計    C.電流表     D.電壓表
(2)實驗中,下列說法正確的是BD (填字母).
A.斜槽軌道必須光滑
B.斜槽軌道末端切線必須調(diào)至水平
C.應(yīng)使小球每次都從斜槽上不同位置由靜止開始滑下
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運(yùn)動,記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(3)某同學(xué)通過實驗對平拋運(yùn)動進(jìn)行研究,他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分.如圖2所示,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向.由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出
①小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為2.0m/s.
②小球運(yùn)動到b點(diǎn)時的豎直分速度大小為3.0m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.把銅分子看成球形,試估計其直徑.已知銅的密度為8900kg/m,銅的摩爾質(zhì)量為0.064kg/mol.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)的關(guān)系曲線如圖所示.由表可知:將A分裂成B、C,核子的比結(jié)合能將增大(填“增大”或“減小”);D、E合并成F,F(xiàn)的質(zhì)量小于(填“大于”、“等于”或“小于”)D、E的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.對光的認(rèn)識,以下說法正確的是(  )
A.康普頓效應(yīng)說明了光具有粒子性
B.光子的能量越大波動性越明顯
C.光表現(xiàn)出波動性時,就不具有粒子性了,光表現(xiàn)出粒子性時,就不具有波動性了
D.光的波粒二象性應(yīng)理解為:在某種場合下光的波動性表現(xiàn)明顯,在另外某種場合下,光的粒子性表現(xiàn)明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖,電阻不計的金屬導(dǎo)軌水平平行放置,導(dǎo)軌間距為l,處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直的勻強(qiáng)磁場中.質(zhì)量均為m、長度均為l、電阻均為r的導(dǎo)體棒ab和cd垂直置于導(dǎo)軌上,它們與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為μ,重力加速度大小為g.某時刻起給ab施加一水平恒力F作用,當(dāng)ab的位移為x時cd棒開始運(yùn)動,運(yùn)動過程中導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌始終保持良好接觸.求:
(1)此時ab棒的加速度;
(2)此過程中產(chǎn)生的電能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為模擬過山車的實驗裝置,小球從左側(cè)的最高點(diǎn)釋放后能夠通過豎直圓軌道而到達(dá)右側(cè).若豎直圓軌道的半徑為R,要使小球能順利通過豎直圓軌道,則小球通過豎直圓軌道的最高點(diǎn)時的角速度最小為( �。�
A.\sqrt{gR}B.2\sqrt{gR}C.\sqrt{\frac{g}{R}}D.\sqrt{\frac{R}{g}}

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