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三角形傳送帶以l m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°現(xiàn)有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以l m/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5，下列說法正確的是(sin 37°=0.6)

A．物塊A先到達傳送帶底端

B．物塊B先到達傳送帶底端

C．傳送帶對物塊A、B均做負功

D．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年河南商丘高三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人造衛(wèi)星A、B在同一平面內繞地心O做勻速圓周運動．已知A，B連線在A、O連線間的夾角最大為θ，則衛(wèi)星A，B的角速度之比等于（ ）

A．sin3θ B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年重慶市高二上學期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

興趣課堂上，某同學將完全相同的甲、乙兩個條形磁鐵水平放在粗糙的水平木板上(N極正對)，如圖所示，并緩慢抬高木板的右端至傾角為θ，這一過程中兩物塊均保持靜止狀態(tài)．請對該同學提出的說法進行分析，其中正確的是( )

A．甲受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化

B．乙受到的摩擦力相對木板的方向可能發(fā)生變化

C．繼續(xù)增大傾角，甲、乙將會同時發(fā)生滑動

D．若減小甲乙間距，重復上述過程，增大傾角時乙會先發(fā)生向上滑動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江蘇揚州中學高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，重80N的物體A放在傾角為30°的粗糙斜面上，有一根原長為10cm、勁度系數(shù)為1000N/m的彈簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物體A后，彈簧長度縮短為8cm，現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體，若物體與斜面間最大靜摩擦力為25N，當彈簧的長度仍為8cm時，測力計讀數(shù)可能為( )

A．10N B．20N C．40N D．60N

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科目：高中物理 來源：2016屆河南南陽高三上學期期中質量評估物理卷（解析版） 題型：計算題

（12分）在傾角30°的光滑斜面上并排放著質量分別是mA=5kg和mB=lkg的A、B兩物塊，勁度系數(shù)k=200N/m的輕彈簧一端與物塊B相連，另一端與固定擋板相連，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)對A施加一沿斜面向上的力F使物塊A沿斜面向上作勻加速運動，已知力F在前0.2s內為變力，0.2s后為恒力，g取10m/s2，求F的最大值和最小值．

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東深圳寶安中學高三10月月考理綜物理卷（解析版） 題型：計算題

(9分)如圖所示，在長為L＝57 cm的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內，用4 cm高的水銀柱封閉著51 cm長的理想氣體，管內外氣體的溫度均為33 ℃�，F(xiàn)將水銀徐徐注入管中，直到水銀面與管口相平，此時管中氣體的壓強為多少？接著緩慢對玻璃管加熱升溫至多少時，管中剛好只剩4 cm高的水銀柱？(大氣壓強p0＝76 cmHg)

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東佛山順德一中等六校高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（9分）某研究性學習小組為了驗證小球平拋運動規(guī)律，設計方案如圖(a)所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷。MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OO?=h（h>L）。

（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是： 。

（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，O?C=s，則小球做平拋運動的初速度為v0= 。

（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角θ，小球落點與O?點的水平距離s將隨之改變，經多次實驗，以s2為縱坐標、cosθ為橫坐標，得到如圖(b)所示圖象。則當θ=60°時，s為______m；若懸線長L=1.0m，懸點到木板間的距離OO?為______m。

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧實驗中學分校高三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1所示，在兩平行金屬板中央有一個靜止的電子（不計重 力），當兩板間的電壓分別如圖2甲、乙、丙、丁所示，電子在板間運動（假設不與板相碰），下列說法正確的是（ ）

A．電壓是甲圖時，在0〜T時間內，電子的電勢能一直減少

B．電壓是乙圖時，在0〜時間內，電子的電勢能先增加后減少

C．電壓是丙圖時，電子在板間做往復運動

D．電壓是丁圖時，電子在板間做往復運動

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年貴州省畢節(jié)市高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于速度和加速度，下列說法正確的是（ ）

A．速度是表示物體運動快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量

B．平均速度就是速度的平均值，平均速率就是平均速度的大小

C．物體的速度變化越大，加速度越大

D．加速度不斷變小，速度卻可能不斷變大

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