【題目】下列對(duì)教材中的四幅圖分析正確的是

A. 圖甲:被推出的冰壺能繼續(xù)前進(jìn),是因?yàn)橐恢笔艿绞值耐屏ψ饔?/span>

B. 圖乙:電梯在加速上升時(shí),電梯里的人處于失重狀態(tài)

C. 圖丙:汽車(chē)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí),速度越大,對(duì)橋面的壓力越大

D. 圖。浩(chē)在水平路面轉(zhuǎn)彎時(shí),受到重力、支持力、摩擦力、向心力四個(gè)力的作用

【答案】C

【解析】試題分析:被推出的冰壺能繼續(xù)前進(jìn)是由于慣性。當(dāng)物體具有向上的加速度時(shí)處于超重狀態(tài)。汽車(chē)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí),速度越大,對(duì)橋面的壓力越大。汽車(chē)在水平路面轉(zhuǎn)彎時(shí),受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用。

圖甲:被推出的冰壺能繼續(xù)前進(jìn),是由于慣性。手與冰壺不接觸了,不再對(duì)冰壺有推力作用,A錯(cuò)誤;圖乙:電梯在加速上升時(shí),加速度向上,電梯里的人處于超重狀態(tài),B錯(cuò)誤;圖丙:汽車(chē)過(guò)凹形橋最低點(diǎn)時(shí),加速度向上,處于超重狀態(tài),速度越大,所需要的向心力越大,超重越顯著,對(duì)橋面的壓力越大,C正確;圖丁:汽車(chē)在水平路面轉(zhuǎn)彎時(shí),受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)力的作用,向心力是重力、支持力、摩擦力的合力,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。其中電流表A1的內(nèi)阻r1=1.0 kΩ,電阻R1=9.0 kΩ,為了方便讀數(shù)和作圖,給電池串聯(lián)一個(gè)R0=3.0 Ω的電阻。

①按圖示電路進(jìn)行連接后,發(fā)現(xiàn)、三條導(dǎo)線中,混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開(kāi)的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開(kāi)的,將電建S閉合,用多用電表的電壓擋先測(cè)量a、間電壓,讀數(shù)不為零,再測(cè)量間電壓,若讀數(shù)不為零,則一定是________導(dǎo)線斷開(kāi);若讀數(shù)為零,則一定是___________導(dǎo)線斷開(kāi)。

②排除故障后,該小組順利完成實(shí)驗(yàn)。通過(guò)多次改變滑動(dòng)變阻器觸頭位置,得到電流表A1和A2的多組I1、I2數(shù)據(jù),作出圖象如右圖。由I1I2圖象得到電池的電動(dòng)勢(shì)E=_________V,內(nèi)阻r=__________Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,R1=2Ω,R2=R3=4Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)Ka時(shí),R2上消耗的電功率為4W,當(dāng)開(kāi)關(guān)Kb時(shí),電壓表示數(shù)為4.5V,試求:

(1)開(kāi)關(guān)Ka時(shí),通過(guò)電源的電流和電源兩端的電壓;

(2)開(kāi)關(guān)Kb時(shí),電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;

(3)開(kāi)關(guān)Kc時(shí),通過(guò)R2的電流.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度.

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示.在A端向右拉動(dòng)木板,等彈簧秤讀數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.62

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h;

⑤滑塊由靜止釋放后開(kāi)始運(yùn)動(dòng),最終停在木板上D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量C、D間距離x.

完成下列作圖和填空:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定的坐標(biāo)紙(如圖丙)上作出F-G圖線________

(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(保留2位有效數(shù)字)

(3)滑塊最大速度的大小v=____________(h、x、μ和重力加速度g表示.)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線OLy軸的夾角θ=45°,在OL上側(cè)有平行于OL向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),在OL下側(cè)有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為m、電荷量q(q>0)的粒子以速率v0y軸上的M(OM=d)點(diǎn)垂直于y軸射入勻強(qiáng)電場(chǎng),該粒子恰好能夠垂直于OL進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),不計(jì)粒子重力.

(1)求此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小E;

(2)若粒子能在OLx軸所圍區(qū)間內(nèi)返回到虛線OL上,求粒子從M點(diǎn)出發(fā)到第二次經(jīng)過(guò)OL所需要的最長(zhǎng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一個(gè)多用電表的簡(jiǎn)化電路圖. 為單刀多擲開(kāi)關(guān),通過(guò)操作開(kāi)關(guān),接線柱可以接通,也可以接通、、.下列說(shuō)法正確的是( )

A. 當(dāng)開(kāi)關(guān)分別接時(shí),測(cè)量的是電流,其中時(shí)量程較大

B. 當(dāng)開(kāi)關(guān)分別接時(shí),測(cè)量的是電阻,其中是黑表筆

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)分別接時(shí),測(cè)量的是電阻,其中是紅表筆

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)分別接時(shí),測(cè)量的是電壓,其中時(shí)量程較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】子彈以初速度v0水平向右射出,沿水平直線穿過(guò)一個(gè)正在沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的薄壁圓筒,在圓筒上只留下一個(gè)彈孔(從A位置射入,B位置射出,如圖所示).OA、OB之間的夾角,已知圓筒半徑R=0.5m,子彈始終以v0=60m/s的速度沿水平方向運(yùn)動(dòng)(不考慮重力的作用),則圓筒的轉(zhuǎn)速可能是(

A. 20r/s B. 60r/s C. 100r/s D. 140r/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,滑塊ab的質(zhì)量均為m,a套在固定豎直桿上,與光滑水平地面相距h,b放在地面上。a、b通過(guò)鉸鏈用剛性輕桿連接,由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。不計(jì)摩擦,a、b可視為質(zhì)點(diǎn)(重力加速度大小為g) ,則

A. a落地前,ab機(jī)械能守恒

B. 因?yàn)?/span>a的機(jī)械能守恒,所以a落地時(shí)速度大小為

C. a落地前,當(dāng)b對(duì)地面的壓力大小為mg時(shí),b的機(jī)械能最大

D. a下落過(guò)程中,豎直桿對(duì)a的作用力減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一起重機(jī)的鋼繩由靜止開(kāi)始勻加速提起質(zhì)量為m的重物,當(dāng)重物的速度為時(shí),起重機(jī)的功率達(dá)到最大值P,之后起重機(jī)保持該功率不變,繼續(xù)提升重物,最后重物以最大速度勻速上升,不計(jì)鋼繩重力。則整個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是

A. 鋼繩的最大拉力為

B. 重物勻加速過(guò)程的時(shí)間為

C. 重物勻加速過(guò)程的加速度為

D. 速度由v1增大至v2的的過(guò)程中,重物的平均速度<

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