在光滑的高5 m的平臺(tái)上，有一個(gè)質(zhì)量為1.9 kg的木塊，質(zhì)量為0.1 kg的子彈以20 m/s的水平速度射入木塊并留在木塊中，求木塊落地后的水平位移大�。�
1 m
設(shè)子彈初速度方向?yàn)檎�，由�?dòng)量守恒定律知：
mv0=(M+m)v
v=m/s="1" m/s
離開(kāi)平臺(tái)后木塊做平拋運(yùn)動(dòng)，下落時(shí)間t=s="1" s
故水平位移s="vt=1×1" m="1" m.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，小車A、B的質(zhì)量均為m，小車B靜止于水平軌道上，其左端固定一根輕彈簧，小車A從高出水平軌道h處由靜止開(kāi)始沿曲軌道滑下，在水平軌道上與小車B發(fā)生相互作用．軌道是光滑的．求：
（1）A車沿曲軌道剛滑到水平軌道時(shí)的速度大小v0；
（2）彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)A車的速度v和彈簧的彈性勢(shì)能Ep 。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A、B兩質(zhì)量相同的小球，在光滑的水平面上沿同一直線向同一方向運(yùn)動(dòng)，A球的動(dòng)量為8kg·m / s，B球的動(dòng)量為4kg·m / s。當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞，則碰撞后，A、B兩球的動(dòng)量可能是：（　　）
A．6kg·m / s，6kg·m / s                                     B．2kg·m / s，9kg·m / s
C．7kg·m / s，5kg·m / s                                     D．－5kg·m / s，17kg·m / s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）
（1）用如圖1所示的裝置，來(lái)驗(yàn)證碰撞過(guò)程中的動(dòng)量守恒。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。O點(diǎn)是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點(diǎn)，A、B兩球的質(zhì)量之比mA：mB＝3：1。先使A球從斜槽上某一高度處由靜止釋放，在水平地面的記錄紙上留下落點(diǎn)痕跡P，重復(fù)10次，得到10個(gè)落點(diǎn)。再把B球放在水平槽上的末端R處，讓A球仍從同一高度處由靜止釋放，與B球碰撞，碰后A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡，重復(fù)10次。A、B兩球在記錄紙上留下的落點(diǎn)痕跡如圖2所示，其中米尺的零點(diǎn)與O點(diǎn)對(duì)齊。


①碰撞后A球的水平射程應(yīng)取_____________cm。
②本實(shí)驗(yàn)巧妙地利用小球飛行的水平距離表示小球的水平速度。下面的實(shí)驗(yàn)條件中，可能不能使小球飛行的水平距離的大小表示為水平初速度大小的是__________________。
A．使A、B兩小球的質(zhì)量之比改變?yōu)?：1
B．升高小球初始釋放點(diǎn)的位置
C．使A、B兩小球的直徑之比改變?yōu)?：3
D．升高桌面的高度，即升高R點(diǎn)距地面的高度
③利用此次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算碰撞前的總動(dòng)量與碰撞后的總動(dòng)量的比值為         。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。
A.電流表G1（內(nèi)阻Rg=15Ω，滿偏電流Ig=2mA）
B.電流表G2（量程20mA，內(nèi)阻約2Ω）
C.滑動(dòng)變阻器R1（0～1000Ω）
D.電阻箱R2 (0～9999.9Ω)
E.待測(cè)水果電池（電動(dòng)勢(shì)E約4V，內(nèi)阻r約500Ω）
F.開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中用電流表G1改裝成量程0～4V的電壓表，需       （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)阻值為         Ω的電阻。
②該同學(xué)用電流表G2和改裝成的電壓表測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)電路圖。請(qǐng)根據(jù)電路圖，將圖4中的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)用的電路。


③接通開(kāi)關(guān)，逐次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀取電流表示數(shù)I和對(duì)應(yīng)的電壓表的示數(shù)U，記錄了6組數(shù)據(jù)，并在圖中標(biāo)注出了幾個(gè)與測(cè)量對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，如圖5所示。請(qǐng)你在圖5上把已經(jīng)描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成U-I圖線。
④根據(jù)圖5描繪出的圖線可得出水果電池的電動(dòng)勢(shì)E=_______V，內(nèi)電阻r=_______Ω

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖16-7所示，在光滑水平面上，有一質(zhì)量為M="3" kg的薄板和質(zhì)量為m="1" kg的物塊,都以v="4" m/s的初速度朝相反方向運(yùn)動(dòng)，它們之間有摩擦，薄板足夠長(zhǎng).當(dāng)薄板的速度為2.4 m/s時(shí)，物塊的運(yùn)動(dòng)情況是(   )

圖16-7
A．做加速運(yùn)動(dòng)B．做減速運(yùn)動(dòng)
C．做勻速運(yùn)動(dòng)D．以上運(yùn)動(dòng)都可能

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖5所示，光滑的平臺(tái)上有一質(zhì)量為20kg，長(zhǎng)度為10m的長(zhǎng)板，其中7m伸出平臺(tái)外．為了使木板不翻倒，讓一個(gè)質(zhì)量為25kg的小孩站在長(zhǎng)木板的右端B點(diǎn)，以下關(guān)于木板平衡的結(jié)論，正確的是（ ）
A．如果小孩從木板的右端B向左端A走動(dòng)，欲使木板不翻倒，小孩在木板上走動(dòng)的距離不能超過(guò)1．4m
B．如果小孩從木板的右端B向左端A走動(dòng)，欲使木板不翻倒，小孩在木板上走動(dòng)的距離不能超過(guò)3m
C．小孩可以從木板的右端B向左端A隨意走動(dòng)，但小孩決不能從左端A離開(kāi)長(zhǎng)木板，否則木板就會(huì)翻倒
D．小孩不但可以從木板的右端B向左端A隨意走動(dòng)，還可以從左端A離開(kāi)木板，整個(gè)過(guò)程中，木板都不會(huì)翻倒

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m1="2" kg、m2="5" kg的兩靜止小車壓縮一條輕彈簧后放在光滑的水平面上，放手后把小車彈開(kāi).今測(cè)得m2受到的沖量是10 N·s,則
(1)在此過(guò)程中，m1的動(dòng)量增量是（   ）
A.2 kg·m/s      B.-2 kg·m/s          C.10 kg·m/s     D.-10 kg·m/s
（2）彈開(kāi)后兩車的總動(dòng)量為（   ）
A.20 kg·m/s         B.10 kg·m/s          C.零            D.-10 kg·m/s

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖16-2-4所示，質(zhì)量為m、長(zhǎng)為a的汽車由靜止開(kāi)始從質(zhì)量為M、長(zhǎng)為b的平板車一端行至另一端時(shí)，汽車發(fā)生的位移大小為_(kāi)____________，平板車發(fā)生的位移大小為_(kāi)____________（水平面光滑）.

圖16-2-4

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小平板車B靜止在光滑水平面上,在其左端有物體A以水平初速度v0向車的右端滑行,如圖6-2-16.由于A、B間存在摩擦,B車向右運(yùn)動(dòng)(設(shè)B車足夠大),則B速度最大應(yīng)出現(xiàn)在(　　)

圖6-2-16
A．A的速度最小時(shí)
B．A、B速度相等時(shí)
C．A在B上停止相對(duì)滑動(dòng)時(shí)
D．B車開(kāi)始勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案