有abcd四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉動;b是近地軌道地球衛(wèi)星;c是地球的同步衛(wèi)星;d是高空探測衛(wèi)星;它們均做勻速圓周運動,各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則( )

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. b在相同時間內轉過的弧長最長

C. c在4h內轉過的圓心角是

D. d的運動周期可能是20h.

練習冊系列答案
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取一根長2m左右的細線,5個鐵墊圈和一個金屬盤.在線端系上第一個墊圈,隔12cm再系一個,以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖.站在椅子上,向上提起線的上端,讓線自由垂下,且第一個墊圈緊靠放在地上的金屬盤.松手后開始計時,若不計空氣阻力,則第2、3、4、5 各墊圈( )

A.落到盤上的聲音時間間隔越來越大

B.落到盤上的聲音時間間隔相等

C.依次落到盤上的速率關系為1::2

D.依次落到盤上的時間關系為1:(﹣1):():(2﹣

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運動員把質量是500g的足球踢出后、某人觀察它在空中的飛行情況,估計上升的最大高度是10m,在最高點的速度是20m/s.請你根據(jù)這個估計,計算運動員踢球時對足球做的功.

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在同一高處有兩個小球同時開始運動,一個以水平拋出,另一個自由落下,在它們運動過程中的每一時刻,有( )

A.加速度不同,速度相同 B.加速度不同,速度不同

C.下落的高度相同,位移不同 D.下落的高度不同,位移不同

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省滄州市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電動勢為E,內阻為r,R1、R2為定值電阻,L為小燈泡,R3為光敏電阻,當照射光強度減小時,R3阻值增大,則( )

A.電壓表的示數(shù)增大 B.R2中電流增大

C.小燈泡的功率減小 D.電路的路端電壓升高

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科目:高中物理 來源:2017屆河北省滄州市高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列科學家中,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律的是( )

A. 開普勒 B. 牛頓 C. 卡文迪許 D. 愛因斯坦

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.

(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是

(2)本實驗采用的科學方法是

A.理想實驗法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)實驗中可減小誤差的措施有

A.兩個分力F1、F2的大小要越大越好

B.兩個分力F1、F2間夾角應越大越好

C.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行

D.AO間距離要適當,將橡皮筋拉至結點O時,拉力要適當大些.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上期中物理試 題型:實驗題

(1)在“探索彈力和彈簧伸長的關系”實驗中,以下說法正確的是

A.彈簧被拉伸時,不能超出它的彈性限度

B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)

C.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量

D.用幾個不同的彈簧,分別測出幾組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比相等

(2)某同學做“探索彈力和彈簧伸長的關系”的實驗,他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長,用直尺測出彈簧的原長L0,再把彈簧豎直懸掛起來,掛上砝碼后測出簧伸長后的長度L,把L﹣L0作為彈簧的伸長量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是圖中所示圖象的

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河南省平頂山市郟縣一高高二下第二次周考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下,當一定量氣體的體積增大時,氣體的壓強減小,這是由于( )

A.單位體積內的分子數(shù)變少,單位時間內對單位面積器壁碰撞的次數(shù)減少

B.氣體分子的密集程度變小,分子對器壁的吸引力變小

C.每個分子對器壁的平均撞擊力變小

D.氣體分子的密集程度變小,單位體積內分子的重量變小

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