如圖所示為A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的位置—時(shí)間（x－t）圖象．A質(zhì)點(diǎn)的圖像為直線，B質(zhì)點(diǎn)的圖象為過(guò)原點(diǎn)的拋物線，兩圖象交點(diǎn)C、D坐標(biāo)如圖．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．A、B相遇兩次

B．0～t1時(shí)間段內(nèi)B在前A在后，t1～t2時(shí)間段A在前B在后

C．兩物體速度相等的時(shí)刻一定在t1～t2時(shí)間段內(nèi)

D．A在B前面且離B最遠(yuǎn)時(shí)，B的位移為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拉動(dòng)的紙帶經(jīng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算得到．

（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足 時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總重力．

（2）一組同學(xué)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，保持盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)．為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)作出a與 圖象．

（3）甲同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a一F圖線，如圖2（a）所示．則實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是 。

（4）乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí)，畫(huà)出了各自得到的a一F圖線，如圖2（b）所示．則是兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí) 取值不同造成的．

（5）隨著F的增大，a一F圖線最后會(huì)略微向 彎曲（填上或下）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆上海市十一校高三12月聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了傳感器之后，在“研究小車加速度與所受合外力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中時(shí)，甲、乙兩實(shí)驗(yàn)小組引進(jìn)“位移傳感器”、“力傳感器”，分別用如圖（a）、（b）所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)，重物通過(guò)細(xì)線跨過(guò)滑輪拉相同質(zhì)量小車，位移傳感器（B）隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（A）固定在軌道一端．甲組實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F，乙組直接用力傳感器測(cè)得拉力F，改變重物的重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次，記錄多組數(shù)據(jù)，并畫(huà)出a-F圖像。

（1）甲組實(shí)驗(yàn)把重物的重力作為拉力F的條件是 。

（2）圖（c）中符合甲組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖像的是 ；符合乙組同學(xué)做出的實(shí)驗(yàn)圖像的是 。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

洗衣機(jī)的甩干筒在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有一衣物附在筒壁上，如圖，則此時(shí)（ ）

A．衣物受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用

B．筒壁的彈力隨筒的轉(zhuǎn)速增大而增大

C．衣物隨筒壁做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由于摩擦的作用

D．筒壁對(duì)衣物的摩擦力隨轉(zhuǎn)速增大而增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯三中高三上學(xué)期第四次考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平面上向左撞向彈簧，當(dāng)滑塊將彈簧壓縮了x0時(shí)速度減小到零，然后彈簧又將滑塊向右推開(kāi)。已知彈簧的勁度系數(shù)為k，滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，整個(gè)過(guò)程彈簧未超過(guò)彈性限度，則（ ）

A．滑塊向左運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終做減速運(yùn)動(dòng)

B．滑塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終做加速運(yùn)動(dòng)

C．滑塊與彈簧接觸過(guò)程中最大加速度為

D．滑塊向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，當(dāng)彈簧形變量x＝時(shí)，物體的加速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江蘇淮安淮海中學(xué)高三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個(gè)不規(guī)則帶電導(dǎo)體間的電場(chǎng)線分布如圖所示，已知導(dǎo)體附近的電場(chǎng)線均與導(dǎo)體表面垂直，a、b、c、d為電場(chǎng)中幾個(gè)點(diǎn)，并且a、d為緊靠導(dǎo)體表面的兩點(diǎn)，選無(wú)窮遠(yuǎn)為電勢(shì)零點(diǎn)，則( )

A．場(chǎng)強(qiáng)大小關(guān)系有Eb＞Ec

B．電勢(shì)大小關(guān)系有φb＞φd

C．將一負(fù)電荷放在d點(diǎn)時(shí)其電勢(shì)能為負(fù)值

D．將一正電荷由a點(diǎn)移到d點(diǎn)的過(guò)程中電場(chǎng)力做正功

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆甘肅嘉峪關(guān)一中高三上學(xué)期第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩束不同頻率的平行單色光a、b從水射入空氣（空氣折射率為1）發(fā)生如圖所示的折射現(xiàn)象(α<β)，下列說(shuō)法正確的是( )

A.隨著a、b入射角度的逐漸增加，a先發(fā)生全反射

B.水對(duì)a的折射率比水對(duì)b的折射率小

C.在水中的傳播速度

D.在空氣中的傳播速度

E.當(dāng)a、b入射角為0°時(shí)，光線不偏折，但仍然發(fā)生折射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南德宏州芒第一中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同一條直線同時(shí)運(yùn)動(dòng)，其速度-時(shí)間圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是( )

A．0～t1時(shí)間內(nèi)兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)

B．t1～t2時(shí)間內(nèi)甲物體始終在乙物體的前面

C．t2時(shí)刻兩物體相遇

D．t1～t2時(shí)間內(nèi)，甲物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省豫西名校高二聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一種質(zhì)譜儀示意圖，由加速電場(chǎng)、靜電分析器和磁分析器組成．若靜電分析器通道中心線的半徑為R，通道內(nèi)均勻輻射電場(chǎng)在中心線處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，磁分析器有范圍足夠大的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向外．一質(zhì)量為m、電荷量為q的粒子從靜止開(kāi)始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后沿中心線通過(guò)靜電分析器，由P點(diǎn)垂直邊界進(jìn)入磁分析器，最終打到膠片上的Q點(diǎn)．不計(jì)粒子重力．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．極板M比極板N電勢(shì)高

B．加速電場(chǎng)的電壓U=ER

C．直徑PQ=

D．若一群離子從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)上述過(guò)程都落在膠片上同一點(diǎn)，則該群離子具有相同的比荷

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