【2013•吉林省長(zhǎng)春市第一次調(diào)研測(cè)試】)利用如圖所示電路測(cè)量一量程為300 mV的電壓表的內(nèi)阻RV,RV約為300Ω。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①按電路圖正確連接好電路,把滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑到a端,閉合開(kāi)關(guān)S2,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到較大;

②閉合開(kāi)關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,使電壓表的指針指到滿刻度;

③保持開(kāi)關(guān)S1閉合和滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,調(diào)整電阻箱R0的阻值大小,使電壓表的指針指到滿刻度的一半;讀出此時(shí)電阻箱R0的阻值,即為電壓表內(nèi)阻RV的測(cè)量值。實(shí)驗(yàn)所提供的器材除待測(cè)電壓表、電阻箱(最大阻值999.9Ω)、電池(電動(dòng)勢(shì)約1.5 V,內(nèi)阻可忽略不計(jì))、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)之外,還有如下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材:

A.滑動(dòng)變阻器(最大阻值150Ω);

B.滑動(dòng)變阻器(最大阻值10Ω);

C.定值電阻(阻值約20Ω);

D.定值電阻(阻值約200Ω)。

根據(jù)以上設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法,回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)于上述測(cè)量方法,從實(shí)驗(yàn)原理分析可知,在測(cè)量無(wú)誤的情況下,實(shí)際測(cè)出的電壓

表內(nèi)阻的測(cè)量值R測(cè)      真實(shí)值RV(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)為了使測(cè)量比較精確,從可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材中,滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用       ,定值電阻R'應(yīng)選用         (填字母代號(hào))。

(3)在其它元件不變的情況下,為使測(cè)量更準(zhǔn)確,可換用一電動(dòng)勢(shì)更________的電池(內(nèi)阻可忽略)(填“大”或“小”)

(1)大于 (2分)   (2)  B    C (4分)   (3)  (2分)

【解析】當(dāng)電阻箱接入電路后,電阻箱和電壓表組成的支路分的電壓增大,電阻箱上分得的電壓大于原來(lái)的一半,所以電壓表的測(cè)量值大于真實(shí)值。

要想測(cè)量比較精確,要求電阻箱接入電路后對(duì)整個(gè)電路的電阻影響較小,所以滑動(dòng)變阻器選擇B,若定值電阻R′過(guò)大,不能使電壓表達(dá)到滿偏,所以R′選擇C,在本試驗(yàn)其它元件不變的條件下,選擇電動(dòng)勢(shì)大的電池目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高精度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【2013•河南洛陽(yáng)市一!肯鹌そ钜蚕駨椈梢粯,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx。用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的勁度系數(shù)k的值。下面表格是橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D所示的坐標(biāo)系中作出F---x圖象。

(2)由圖象可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=      N/m。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【2013•遼寧省五校協(xié)作體聯(lián)考】某電流表的量程為50mA,內(nèi)阻為50Ω,其表面的刻度盤(pán)已損壞,要重新通過(guò)測(cè)量來(lái)刻畫(huà)出刻度值,有下列器材:

 A.待測(cè)電流表   B.9V直流電源    C.“0-10Ω,1A”滑動(dòng)變阻器

 D.“0-100Ω,50mA”滑動(dòng)變阻器  E.“0.6A,0.5Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表

 F.“3A,0.01Ω”標(biāo)準(zhǔn)電流表  G.5Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻  F.20Ω標(biāo)準(zhǔn)電阻

 I. 開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干

(1)應(yīng)選用的器材                  (填選用器材序號(hào))。

(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖

(3)待刻度電流表的電流表刻度值x =        .說(shuō)明式中各物理量的表示意義                        

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【2013•四川省成都市高新區(qū)聯(lián)考】如圖所示為半徑R=0.50m的四分之一圓弧軌道,底端距水平地面的高度h=0.45m。一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊從圓弧軌道頂端A由靜止釋放,到達(dá)軌道底端B點(diǎn)的速度。忽略空氣的阻力。取g=10m/s2。求:

(1)小滑塊在圓弧軌道底端B點(diǎn)受到的支持力大小FN

(2)小滑塊由A到B的過(guò)程中,克服摩擦力所做的功W;

(3)小滑塊落地點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【2013•甘肅省蘭州市檢測(cè)】如圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),忽略一切摩擦,以下說(shuō)法正確的是(  )

A.若加速度足夠小,豎直擋板對(duì)球的彈力可能為零

B.若加速度足夠大,斜面對(duì)球的彈力可能為零

C.斜面和擋板對(duì)球的彈力的合力等于ma

D.若F增大,斜面對(duì)球的彈力仍然保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【2013•重慶市質(zhì)量檢測(cè)】如圖所示,水平傳送帶AB的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。 傳送帶的運(yùn)行速度為,將質(zhì)量m=1.0kg的可看作質(zhì)點(diǎn)的滑塊無(wú)初速地放到傳送帶A端,長(zhǎng)度為L(zhǎng)=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圓弧半徑為R=0.2m, 滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,重力加速度g=10m/s2,試求:

(1)滑塊從傳送帶A端運(yùn)動(dòng)到B端所需要的時(shí)間。

 (2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向。

(3)若滑塊從“9”形規(guī)道D點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角 θ=60°的斜面上P點(diǎn),求P、D兩點(diǎn)間的豎直高度h(保留兩位有效數(shù)字)。

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