科目:高中物理 來源: 題型:
U/(V) | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/(A) | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 281 | 3.20 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
2gL(1-cosα) |
2gL(1-cosα) |
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2gL(1-cosα) |
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2gL(1-cosβ) |
2gL(1-cosα) |
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2gL(1-cosβ) |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
U/V | 0 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.50 | 1.60 |
I/A | 0 | 0.20 | 0.45 | 0.80 | 1.25 | 1.80 | 2.80 | 3.20 |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年四川省成都市高新區(qū)高三2月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學為測某一遙控電動小車的有關數(shù)據(jù),進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝;
③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉電動小車的電源,待電動小車靜止時再關閉打點計時器(設電動小車在整個過程中所受的阻力恒定)。
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡記錄了小車停止之前的運動情況,如圖所示。
請分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:
①該電動小車運動的最大速度為 m/s;
②該電動小車關閉電源后的加速度大小為 m/s2;
(以上各空均保留兩位有效數(shù)字)
(2)某學校課題研究小組收集了數(shù)碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈等電路元件,F(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,一是電阻R0(約為2kΩ),二是手機中常用的鋰電池(電動勢E標稱值為3.7V,允許最大放電電流為100mA)。在操作臺上還準備了如下實驗器材:
A.電壓表V(量程4V,電阻RV 約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程100mA,電阻RA1 約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2 約為50Ω)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流1A)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關S一只、導線若干
(1)為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設計了如圖所示的電路原理圖,所選取的相應的器材(電源用待測的鋰電池)均標在圖上,其他成員發(fā)現(xiàn)他在器材選取中有不妥之處,你認為應該怎樣調(diào)整?
_______________________________。
(2)在實際操作過程中,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器R1、電流表A1和A2均已損壞,請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r。
①請你在方框中畫出實驗電路圖(標注所用器材符號)
②為了便于分析,一般采用線性圖象(y=kx+b)處理數(shù)據(jù),請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數(shù)關系式: _________。( 寫出)
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