用理想變壓器給負(fù)載電阻R供電,變壓器輸入電壓一定時(shí),在下列四個(gè)辦法中,哪種可以使變壓器輸入功率增加( 。
A、增加變壓器原線圈匝數(shù),而副線圈匝數(shù)及負(fù)載電阻R保持不變B、減小負(fù)載電阻的阻值,而變壓器原、副線圈匝數(shù)不變C、增加負(fù)載電阻的阻值,而變壓器原、副線圈匝數(shù)不變D、減小變壓器副線圈匝數(shù),而原線圈匝數(shù)和負(fù)載電阻保持不變
分析:變壓器的原線圈的輸入電壓決定副線圈的輸出電壓,副線圈的輸出功率決定原線圈的輸出功率.
解答:解:根據(jù)變壓比公式,有:
U1
U2
=
n1
n2

輸出功率:
P2=
U22
R

副線圈的輸出功率決定原線圈的輸出功率,故:
P1=P2
聯(lián)立解得:
P1=
U
2
1
n
2
2
n
2
1
R

A、增加變壓器原線圈匝數(shù),而副線圈匝數(shù)及負(fù)載電阻R保持不變,輸入功率減小,故A錯(cuò)誤;
B、減小負(fù)載電阻的阻值,而變壓器原、副線圈匝數(shù)不變,輸入功率增加,故B正確;
C、增加負(fù)載電阻的阻值,而變壓器原、副線圈匝數(shù)不變,輸入功率減小,故C錯(cuò)誤;
D、減小變壓器副線圈匝數(shù),而原線圈匝數(shù)和負(fù)載電阻保持不變,輸入功率減小,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是根據(jù)變壓比公式和功率公式推導(dǎo)出輸入功率的表達(dá)式進(jìn)行分析,基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:

用理想變壓器給負(fù)載供電時(shí),在輸入電壓不變的情況下( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用理想變壓器給負(fù)載電阻供電,在輸入電壓不變的情況下?

A.減少副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率?

B.增加副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率?

C.減少負(fù)載的電阻值,其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率?

D.增加負(fù)載的電阻值,其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率

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科目:高中物理 來源: 題型:

用理想變壓器給負(fù)載(所有負(fù)載都是并聯(lián)的)供電,下列措施哪些可以增大變壓器的輸入功率:

A.只增加原線圈的匝數(shù)                     B. 只增加負(fù)載電阻值

C. 只增加負(fù)載的個(gè)數(shù)                       D. 只增加副線圈的匝數(shù)

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年高二3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

用理想變壓器給負(fù)載(所有負(fù)載都是并聯(lián)的)供電,下列措施哪些可以增大變壓器的輸入功率:

A.只增加原線圈的匝數(shù)                      B. 只增加負(fù)載電阻值

C. 只增加負(fù)載的個(gè)數(shù)                        D. 只增加副線圈的匝數(shù)

 

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科目:高中物理 來源:2004年廣東省汕頭市高考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

用理想變壓器給負(fù)載供電時(shí),在輸入電壓不變的情況下( )
A.減少副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率
B.增加副線圈的匝數(shù),其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率
C.減少負(fù)載的電阻值,其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率
D.增大負(fù)載的電阻值,其余保持不變,可增加變壓器的輸入功率

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