（2013邯鄲摸底）物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理定律就是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的。但有些物理規(guī)律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實(shí)驗(yàn)得到的，而是經(jīng)過了理想化或合力外推，下列選項(xiàng)中屬于這種情況的是（    ）

A．牛頓第一定律    B．牛頓第二定律   

C．萬有引力定律    D．庫侖定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013邯鄲摸底）一根長(zhǎng)直細(xì)桿長(zhǎng)1.7m,從某一高處做自由落體運(yùn)動(dòng)，在下落過程中細(xì)桿通過一個(gè)1.75m高的窗口用時(shí)0.3s，求細(xì)桿剛下落時(shí)其下端到窗口上邊緣的高度。（g取10m/s2，窗口下邊緣到地面的高度大于細(xì)桿的長(zhǎng)度）

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（2013邯鄲摸底）一根長(zhǎng)直細(xì)桿長(zhǎng)1.7m,從某一高處做自由落體運(yùn)動(dòng)，在下落過程中細(xì)桿通過一個(gè)1.75m高的窗口用時(shí)0.3s，求細(xì)桿剛下落時(shí)其下端到窗口上邊緣的高度。（g取10m/s2，窗口下邊緣到地面的高度大于細(xì)桿的長(zhǎng)度）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013邯鄲摸底）物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理定律就是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出來的。但有些物理規(guī)律或物理關(guān)系的建立并不是直接從實(shí)驗(yàn)得到的，而是經(jīng)過了理想化或合力外推，下列選項(xiàng)中屬于這種情況的是（    ）

A．牛頓第一定律    B．牛頓第二定律   

C．萬有引力定律    D．庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013邯鄲摸底）一條足夠長(zhǎng)的淺色水平傳送帶自左向右勻速運(yùn)行�，F(xiàn)將一塊木炭無初速度地放在傳送帶的最左端，木炭在傳送帶上將會(huì)留下一段黑色的痕跡。下列說法正確的是（）

A． 褐色的痕跡將出現(xiàn)在木炭的左側(cè)

B． 木炭的質(zhì)量越大，痕跡的長(zhǎng)度越短

C．　傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度越大，痕跡的長(zhǎng)度越短

D．　木炭與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)越大，痕跡的長(zhǎng)度越短

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013邯鄲摸底）用如圖裝置探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，設(shè)沙和沙桶的質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M：

⑴為了消除摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)將木板　　　　　　　　 ；

⑵本實(shí)驗(yàn)中近似地認(rèn)為：繩子對(duì)車的拉力大小等于沙和沙桶的重力，其條件是　　　 ；

⑶實(shí)驗(yàn)中測(cè)得a—1/M關(guān)系如圖，圖線右部發(fā)生了彎曲，試分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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