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某同學利用圖甲的實驗裝置測量重力加速度。
(1)該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶，請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑孩賍______________________；②_______________________。
(2)該同學經修改錯誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，計時器的打點周期為T，AB，BC長度分別為x1，x2，寫出由x1，x2以及T表達的重力加速度大小的表達式：g=_________；
(3)請你給出一條有益于減少本實驗誤差的建議：___________________________。
（1）打點計時器接了直流電；重物離打點計時器太遠
（2）
（3）下落過程中，紙帶盡量平直，減小摩擦；多測幾條紙帶取平均值等等（合理即給分）
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．
（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?br />a
打點計時器接了直流電
打點計時器接了直流電
；b
重物離打點計時器太遠
重物離打點計時器太遠
．
（2）實驗中所用重物的質量m=1kg，經改正錯誤后，打出的紙帶如圖乙所示，O為重物由靜止開始運動時打點計時器所打的第一個點，A、B、C、D為相鄰的幾個計數(shù)點，每兩個相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.04s，測得OA=0.77cm、OB=3.07cm、OC=6.92cm、OD=12.30cm，查出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80cm/s2，則重物在計時器打下B點時的動能EkB=
0.296
0.296
J；從開始下落到打下B點的過程中，重物的重力勢能減少量△Ep=
0.301
0.301
J．（結果保留三位有效數(shù)字）
（3）據(jù)紙帶算出相關個點的速度v，并量出下落的距離h，以
v22
為縱軸，以h為橫軸畫出的圖象應是圖丙中的
C
C
．由此可說明機械能是守恒的，圖象的斜率代表的物理量是
重力加速度g
重力加速度g
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學利用圖甲的實驗裝置做“探究動能定理”的實驗．先接通打點計時器的電源，再釋放紙帶，讓質量m=l.00kg的重物由靜止下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖乙所示，A、B、C分別為所選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s，且O為開始打出第一點，OA之間有若干點未標出，重力加速度g取10m/s2．

①釋放紙帶前，紙帶的
C
C
（選填“O”或“C”）端在上面；
②重物從O運動到B的過程中，動能的變化量△Ek=
0.67
0.67
J；重力做功W=
0.69
0.69
（以上均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013·天津耀華中學一模，9題）（18分）(1)如圖，質量分別為、的兩物塊A、B，疊放在一起，共同沿傾角的斜面勻速下滑，斜面體放在水平地面上，且處于靜止狀態(tài)。則B與斜面間動摩擦因數(shù)____________,A所受摩擦力大小為__________。(重力加速度為g）

(2)某同學利用圖甲的實驗裝置做“探究動能定理”的實驗。先接通打點計時器的電源，再釋放紙帶，讓質量m=l.00kg的重物由靜止下落，在紙帶上打出一系列的點，如圖乙所示，A、B、C分別為所選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.02s，且O為開始打出第一點，OA之間有若干點未標出，重力加速度g取。

①釋放紙帶前，紙帶的__________（選填“O”或“C”）端在上面；

②重物從O運動到B的過程中，動能的變化量△=______________J；重力做功W=____________（以上均保留兩位有效數(shù)字）

(3)某型號的電動自行車由4塊鉛蓄電池供電，電池用久以后性能會下降，表現(xiàn)為電池的電動勢變小，內阻變大，某興趣小組將一輛舊電動自行車電瓶充滿電，取下四塊電池，分別標為A、B、C、D，測量它們的電動勢和內阻。

①用多用表直流電壓50V擋測量每塊電池的電動勢．測量電池A時，多用電表的指針如圖甲所示，其讀數(shù)為_________V。

②用圖乙所示電路測量A. B.C、D四塊電池的電動勢E和內阻r圖中為保護電阻，其阻值為5。改變電阻箱的阻值R，測出對應的電流I，根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別作出A、B、C、D四塊電池的圖線，如圖丙。由圖線C可知電池C的電動勢E=________V；內阻r=________。（以上結果保留一位小數(shù)）。

③分析圖丙可知：當前狀態(tài)電池_________（選填“A”、“B”、“C”或“D”）對電動自行車供電性能較優(yōu)。

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年湖北省高三上學期適應性訓練（八）理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律

（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶。

請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?/p>

①               ；②                 。

（2）該同學經修改錯誤并正確操作研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況，得到如圖所示的紙帶（A、B、C、D、E均為相鄰的打點），測出A、C間的距離為14.77cm，點C、E間的距離為16.33cm。已知當?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2，重錘質量為m=1.0kg，設重錘所受阻力大小不變。在從A下落到E的過程中，阻力大小為     N（保留兩位有效數(shù)字）。（已知電源的頻率為50HZ）

 

 

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年吉林普通中學高中畢業(yè)班摸底測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）某同學利用圖甲的實驗裝置來驗證機械能守恒定律

（1）該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶。請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?/p>

①               ；②                 。

（2）該同學經修改錯誤并正確操作研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況，得到如圖所示的紙帶（A、B、C、D、E均為相鄰的打點），測出A、C間的距離為14.77cm，點C、E間的距離為16.33cm。已知當?shù)刂亓铀俣葹?0m/s2，重錘質量為m=1.0kg，設重錘所受阻力大小不變。在從A下落到E的過程中，阻力大小為     ________N（保留兩位有效數(shù)字）。（已知電源的頻率為50HZ）

 

 

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